Cómo lograr que me dedique a estudiar duro en la escuela secundaria cuando ninguno de los materiales me será útil más adelante

Me encanta esta pregunta.

Lo mismo se puede argumentar del currículo universitario. Yo diría que muy pocas personas usan lo que aprenden en la universidad con alguna regularidad en sus carreras. Aunque podríamos encontrar excepciones, los médicos no usan física, los abogados no usan la ciencia política, los banqueros de inversión no usan la economía, las enfermeras no usan la química.

Luché mucho con esto cuando era más joven, hasta que encontré una cita que me nivelaba. Parafrasearé: la razón por la que te promueven para tener un buen desempeño en la escuela secundaria o en la universidad no es por lo que sabes, todo el mundo sabe que esto es en gran medida ambiguo, es porque has demostrado que puedes funcionar de manera inteligente, bien y por mucho tiempo. Períodos de tiempo, bajo altos niveles de estrés que requieren administración del tiempo, dedicación a largo plazo y lógica.

¿Cómo se aplica esto a su pregunta específica? Porque tienes razón. Nunca necesitarás saber cuál es el elemento más ligero, ni cuántos huesos hay en el cuerpo, ni cuál es el esquema de la rima de un soneto de Shakespeare. Pero usted, si desea sobresalir, necesitará saber cómo priorizar múltiples actividades intelectuales de alta demanda, con éxito, durante mucho tiempo. Eso es lo que nos prueba la escuela secundaria y la universidad. ¿Por qué debería importarte? Porque si descubres cómo hacer ese proceso de administración / optimización ahora, entonces podrás hacerlo cuando sea necesario, más adelante en la vida, cuando haya grandes intereses.

Cuando estaba en la escuela secundaria, trabajábamos en grupos tratando de resolver pruebas de geometría, uno de los conceptos más esoterricos e inaplicables imaginables, y el coro común era “¿por qué necesitamos saber esto?”. Lo que el profesor no dijo, ahora lo sé, es que “no lo hace, pero sí necesita aprender a resolver problemas abstractos con restricciones desconocidas. Practíquelo ahora, para poder hacerlo sin problemas cuando sea necesario”.

Aquí es donde mucha gente se equivoca. El objetivo de la escuela secundaria es mostrarte lo que hay que hacer, darte una idea de los diferentes sabores de helados, antes de elegir el que quieres en la universidad. Así que acepta las experiencias que ganas en la escuela secundaria, porque nunca más podrás volver a hacer estas cosas. No espere que use el cálculo en la vida real a menos que se convierta en investigador o maestro. Pero el punto es, ¿cómo sabes si te gustará o no? ¿Y si quieres enseñar cálculo? No sabrías que querías hacerlo, y podrías odiar lo que terminaste haciendo en la vida. Si consideras todo como una experiencia, como una cuchara de degustación gratuita, estarás motivado. Imagina ir a una heladería y tomarte un helado de fresa. Cuando sales, tus amigos te dicen que el nuevo sabor del chocolate belga es simplemente brillante, pero nunca lo supiste porque no lo probaste.

¡Espero que esto ayude! ¡La mejor de las suertes!

Esta no es la primera vez que escucho esta pregunta. No estoy de acuerdo con otras respuestas que sugieran “tendrá que saberlo un día y simplemente no se dará cuenta ahora”, o es el proceso lo más importante y no se preocupe por los detalles.

He tenido estudiantes e hijos que me han hecho esta pregunta, como maestro y como padre. Las tareas que se te asignan en la escuela, muchas de las cuales son bastante arbitrarias y existen al capricho de la personalidad del profesor, son un gantlet para ser ejecutado. Toda sociedad tiene sus ritos de paso. En algunos fueron enviados al desierto por algunos días y se les dijo que permanecieran allí hasta que tuvieran una visión. En otra, te enviaron y te dijeron que mataras a un león, por tu cuenta. En el nuestro escribimos ensayos de cinco párrafos, (una forma de escritura que no existe en la vida real) memorizan los capitolios estatales, (que se pueden consultar en un nano segundo en tu Iphone) y tomamos álgebra (porque un hombre llamado Charles Elliot dijo entrenaría tu mente).

Hace algunas décadas, a nivel social se decidió que no era apropiado que los niños de 10 años trabajaran largas jornadas en las minas de carbón. No estoy en desacuerdo con eso. Mire las fotografías de Thomas Hines de niños de finales del siglo XIX y principios del XX que trabajan en fábricas y minas y vea si cree que preferiría eso, ya que esa fue una vez la experiencia común de muchos niños.

Dudo que lo prefieras. En lugar de esas experiencias, nuestra sociedad ha decidido poner a los niños y adolescentes en la escuela. Fue un primer paso hacia una mejor niñez y una mejor adolescencia de lo que existía antes. Ahora, usted podría aprender a escribir y ser capaz de hacerlo sin tener que escribir un ensayo de cinco párrafos, el álgebra solo es útil para otras actividades no para todos y los capitolios estatales siempre han sido más bien un juego de salón. Mucho de lo que realmente es útil no se enseña en la escuela. Sin embargo, hasta que llega una revisión importante del plan de estudios, la escuela está a punto de ser manejada y en el camino usted es afortunado si una parte de su experiencia escolar se siente de otra manera.

Y en estos días tiene la opción de estudiar en línea: puede optar por no participar en la rutina diaria. En mi experiencia, muchos estudiantes toman la escuela en la barbilla lo mejor que pueden y aprecian algunas de sus clases y algunos de sus maestros y esperan los fines de semana y los veranos libres y graduados. Se ajustan a las expectativas lo mejor que pueden y esperan la universidad, donde puede haber una mayor elección en cuanto a los cursos y una mayor flexibilidad del plan de estudios. Aceptan, a regañadientes, a veces con amargura, que llegar a un punto diferente en la línea de la escuela y lo que se le pide a usted es lo que debe hacerse, o soportarlo.

Aquellos que no pueden soportarlo, a veces optan por la educación en línea o encuentran su camino a una escuela alternativa (hay algunos, o abandonan) o se deprimen, a veces, en serio. Si piensas que puedes hacerlo aceptablemente bien sin trabajar duro (y tus padres no te dan una paliza al respecto) – También he visto que ese enfoque funciona. He visto a estudiantes muy brillantes salir con Bs, una A dispersa aquí y allá y una C dispersada aquí y allá. Todavía ingresan a la universidad, en algún lugar, y viven una buena vida. No necesitas ir a Harvard para vivir una buena vida.

Mi hijo decidió involucrarse en un comportamiento más conforme cuando se dio cuenta de que iba a terminar en el colegio comunitario local, y no quería hacerlo. Nunca se esforzó demasiado académicamente en la escuela secundaria, a menos que fuera un tema o un profesor lo que le interesara, pero comenzó a dedicar tiempo suficiente a memorizar las definiciones de las pruebas de vocabulario de veinte palabras, así como a los capitolios estatales, etc. a una escuela de nombre donde podría especializarse en un tema de interés y disfrutar de la relativa libertad y el lujo de asistir a la universidad.

A diferencia de muchos de mis compañeros de escuela secundaria en una ciudad obrera que trabajaron en las fábricas locales o en todos mis tíos que en su momento fueron reclutados en los servicios armados para completar la escuela secundaria, solo algunos de los cuales regresaron a casa. esa guerra Es muy difícil poner las cosas en perspectiva, pero parte de eso es perspectiva. Espero que algún día uno de los muchos estudiantes o mis hijos que han hecho esta pregunta continúe siendo el reformador, el próximo Charles Elliot, que revisará el currículo de acuerdo con las realidades modernas. Considera eso como una meta.

Mientras tanto, ¿qué tan duro necesitas para estudiar? Aquí hay un consejo: gran parte de lo que se hace en las pruebas en realidad se repasó en clase. Preste atención en clase en la parte delantera y ahórrese tiempo y esfuerzo en la parte posterior. No te sientes pasivamente en clase. Toma asiento cerca del frente y participa. No necesitarás estudiar tanto si te involucras en clase.
Si solo se trata de mantener el volumen de trabajo, ese es un problema cada vez más común. No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy, eso no ayuda. No empieces la tarea después de la cena. Averigüe qué es lo que funciona para usted: a veces ayuda hacer el trabajo más difícil primero. Si la lectura es abrumadora, puede acceder a libros grabados. Escúchalos en el autobús a casa. Hay una aplicación gratuita que funciona adecuadamente para tomar el dictado de su voz si su escritura no es rápida.

Eso no es una afirmación verdadera. He tomado muchas clases y me dije a mí mismo que esto era una pérdida de tiempo y dinero porque ¿cuándo iba a utilizar la información? Bueno, todas las clases en las que dije que perdía tiempo y dinero eran exactamente lo contrario. Usé la información y me adelanté al juego. No sabes cuándo necesitarás el conocimiento que adquieres, pero cuando llegue el momento te alegrarás de haber aprendido lo que hiciste.

Por lo tanto, mi consejo, por ahora, aprende tanto como puedas sobre tantas cosas como puedas y estarás a la vanguardia del juego de la vida. Otros a los que les gustó pensaron que no necesitaban el conocimiento y no tomaron el control. Clase y aprende la información. Bueno, ellos estarán tratando de ponerse al día.

El conocimiento es lo único que no se te puede quitar y es más valioso que el oro.

Si está muy seguro de que no será útil, entonces la verdad es que no debería perder su tiempo trabajando duro. Sin embargo, el material puede ser útil más adelante, especialmente si lo que planea hacer no funciona.