El GMAT se trata de medir la flexibilidad mental, o en otras palabras, se trata de ver qué tan rápido puede llegar a la respuesta correcta. Mejorar la flexibilidad mental es la manera de aumentar el rendimiento de GMAT, y esto comienza con el conocimiento de qué herramientas usar y qué herramientas funcionan mejor para usted.
Se trata de medir la flexibilidad de la mente.
GMAT nos pide que proporcionemos respuestas rápidas a preguntas desconocidas. Cada pregunta presenta un giro diferente: un nivel diferente, utiliza un conjunto diferente de herramientas, tiene una longitud diferente, cuenta una historia diferente, puede tardar desde unos pocos segundos hasta unos pocos minutos en resolverse. Pero, lo más importante, nos presenta preguntas que pueden resolverse de muchas maneras diferentes.
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Lo que importa es llegar a la solución correcta, rápido.
El GMAT mide la capacidad de encontrar la solución más rápida a preguntas desconocidas con diferentes calidades: torceduras, herramientas de solución, niveles, longitudes, etc. Al igual que el pistolero en un videojuego, nunca se sabe de dónde vendrá el próximo disparo, de qué se trata. El terreno será como, o cómo se verá tu próximo enemigo. Es por eso que necesita agilidad mental o resolución flexible de problemas. Debes ser rápido para elegir el arma adecuada y apuntar con precisión al objetivo correcto.
El problema es que solo resolver muchas preguntas (con exámenes de práctica o entrenamiento) no es suficiente para mejorar la flexibilidad mental. En realidad, lo contrario es cierto. Resolver miles de preguntas sin mejorar nuestra flexibilidad mental solo cimentará los patrones de pensamiento incorrectos en nuestras mentes.
GMAT es, en cierto sentido, una prueba de su creatividad . No solo necesita obtener la respuesta correcta, ¡debe obtenerla rápidamente!
Mejorar la agilidad mental necesita un enfoque novedoso.
La manera de mejorar la flexibilidad de la mente comienza con saber qué herramientas están disponibles para su uso. No solo reglas, fórmulas y vocabulario, sino también cuándo evitar ciertas fórmulas, identifique que no se puede usar ninguna regla o use la lógica en lugar de simplificar ecuaciones difíciles. El siguiente paso es aprender a identificar qué herramientas se pueden usar en cada pregunta. Por ejemplo, puede haber diez herramientas diferentes para una pregunta en particular, y usualmente tendemos a usar la primera que viene a la mente (generalmente la que fue tallada en nuestro cerebro a través de años de práctica y la que demora más en implementarse). !). Es por eso que no debemos ir directamente a resolver preguntas. En su lugar, deberíamos comenzar pensando en todas las soluciones posibles para cada pregunta y todas las herramientas posibles que podríamos usar. Solo si practicamos el cambio entre diferentes formas de pensar sin ninguna presión de tiempo (en nuestro tiempo de práctica) podremos hacerlo cuando el reloj esté marcando el tic.
Lo que cuenta es encontrar las herramientas que mejor funcionen para USTED
Finalmente, está la capa personal: encontrar qué herramientas de solución funcionan mejor para usted. Entrénese para encontrar SU mejor solución para responder a las preguntas de GMAT. Desafortunadamente, este puede ser un enfoque muy difícil y lento, ya que tendrá que investigar varios métodos para resolver cada pregunta y luego descubrir cuál es el mejor para usted. Descubrí que este programa evaluará sus respuestas usando algoritmos de computadora y adaptará su programa de estudio de manera óptima.
En conclusión: todo depende del estudiante: su nivel de inicio, fortalezas y debilidades naturales, estilo de aprendizaje, puntaje objetivo y otras limitaciones de tiempo / financieras.
Dicho esto, si tuviera que dar un consejo de talla única, diría: aprenda de otros que hayan tomado el examen y entiendan el proceso. En otras palabras, tome un curso profesional … Luego puede dedicar menos tiempo a la estrategia (pensando en cómo y qué estudiar) y más tiempo estudiando. El problema con esto es que los cursos carecen de personalización para el estudiante en particular ya que los cursos están diseñados para muchos estudiantes. Cada estudiante debe identificar y trabajar con sus propias fortalezas y debilidades, además, cada estudiante tiene su propio estilo de respuesta que puede funcionar mejor para él (en la mayoría de las circunstancias).
Para encontrar un curso que funcione para usted / pueda adaptarse a sus necesidades y, cuando sea el momento adecuado, considere la posibilidad de utilizar un tutor experimentado para obtener una mejor perspectiva.