Todo lo que quiero es ser inteligente, así que renuncio a todo para centrarme en mis estudios, pero todavía no logro los objetivos que me propuse en la universidad. ¿Qué tengo que hacer?

Tengo algunas preguntas para usted:

¿Sus metas están escritas o están simplemente en su cabeza?

¿Cubre todas las dimensiones principales de su vida, con la búsqueda académica como su búsqueda principal?

¿Tiene un plan de juego sistemático para poner en práctica todos sus objetivos, con la imagen clara de un punto de inicio, un punto final y la ruta de desarrollo de los puntos de transición intermedios?

Más precisamente, ¿ha traducido sus metas y objetivos en tareas específicas, priorizadas y ejecutables que debe realizar diariamente, semanalmente, mensualmente, trimestral e incluso anualmente?

Sin objetivos, prioridades y un plan escrito, eres un barco en el océano, a merced de las fuerzas ambientales y su dinámica.

Las metas, las prioridades y un plan escrito lo mantienen inspirado, motivado y se centran en las cosas que más le interesan.

Para usar una analogía militar, los objetivos, las prioridades y un plan escrito son como comandos precisos preestablecidos en el plan de vuelo de un misil de crucero Tomahawk, dirigiéndose a un objetivo predefinido de larga distancia.

En su ausencia, está su problema perenne.

Me gusta mostrarle la manera óptima en el establecimiento de objetivos y el logro de objetivos:

1) En primer lugar, sepa exactamente lo que quiere y por qué lo desea, en términos de objetivos y metas convincentes, inspiradores y globales de largo alcance:

a) ¿Qué quiero ser?
b) que quiero hacer?
c) ¿Qué quiero tener?
d) ¿Qué quiero mejorar?
e) ¿Qué quiero cambiar?

2) Identifique las principales dimensiones de la vida de su vida en las que desea desarrollar, en relación con (1):

i) actividades académicas;
ii) aspiraciones profesionales;
iii) desarrollo mental;
iv) salud física;
v) riqueza financiera;
vi) relaciones familiares (incluido el romance);
vii) redes sociales;
viii) empresas recreativas (incluyendo pasatiempos, intereses, deportes, vacaciones, etc.);
ix) desarrollo espiritual (incluyendo contribuciones a la sociedad, voluntariado, etc.);

3) Convierta todas sus metas y objetivos a largo plazo en (1) y (2) en tareas específicas, priorizadas y ejecutables que debe realizar diariamente, semanalmente, mensualmente, trimestral e incluso anualmente;

4) Con el final en mente tal como se formuló en (1) y (2), desarrolle un plan de juego sistemático para implementar y ejecutar lo que ha descrito en (3), en términos de un punto de inicio, un punto final y el camino de desarrollo de la transición. puntos intermedios;

5) Identifique las tareas específicas que debe realizar en cada punto de transición hasta el punto final en (4);

6) Establezca métricas para medir su progreso, o logros importantes, en (4);

7) Asigne y asigne responsabilidad personal, ya que algunas tareas deben ser compartidas, por ejemplo, con sus padres o cónyuge, bajo los auspicios de (4);

8) Identificar y reunir los recursos necesarios para realizar todo el trabajo realizado en (4);

[Me gusta llamarlos 7 M’s: Dinero; Metodos Hombres; Maquinas Materiales; Métrica; y Mojo!]

9) Programe un calendario para completar cada tarea predefinida, como se describe en (4);

10) Resalte los problemas o desafíos potenciales que pueden surgir a lo largo de la Carretera de la Vida, a medida que avanza en ella;

11) Haga una lluvia de ideas sobre una serie de posibles estrategias para enfrentar (10);

Este es tu plan de contingencia.

12) Instituya alguna forma de sistema, como un gráfico de Pert visual, para rastrear, controlar y monitorear su trayectoria de avance, como se describe en su plan de juego sistemático en (4), junto con todos los elementos críticos de (5) a ( 11);

13) Haga un seguimiento masivo y siga consistentemente su plan de juego sistemático;

14) Poner en tu sudor equidad de esfuerzo intenso y ejecución enfocada;

15) Manténgase enfocado en sus objetivos estratégicos, pero sea flexible en su ejecución táctica;

Bueno, estás en tu camino! ¡Buena suerte!

Oye, sabes qué, todavía estás ‘cocinando’.

¿Sabes que tu cerebro no termina de desarrollarse hasta que tienes alrededor de 26 años?

Si los estudios no son tu fortaleza hoy, y si tienes circunstancias que te permiten este tipo de elección (mi padre pagó mis primeros 2 años de universidad, pero realmente no me postulé, así que decidí irme … y mi el camino se ha desarrollado desde entonces) considerar alejarse de la escuela y explorar más la vida.

No todos tienen esa opción, ¡pero si puedes salir y explorar más!
Soy un budista de Nichiren, y Daisaku Ikeda, nuestro líder budista internacional, me alentó cuando dijo que si colocas un pedazo de papel en una pila todos los días, al principio no verás mucho. Pero luego, mes tras mes, año tras año, ¡ese montón crece alto y es posible que no creas lo alto que puede llegar!

¡No me gustaba un día a la vez! Pero ahora que ese tiempo ha pasado y he alcanzado un poco de grandeza en algunas áreas (¡y todavía estoy más allá de lo mediocre para llegar a los demás!) ¡Puedo decirles que hay esperanza!

Crecer.

Por favor, dime una cosa que consideres una fortaleza! ¡Tengo curiosidad!

Kim