UPSC Civil Services: ¿Cuál es la razón por la que las calificaciones promedio en GS 2 son generalmente muy bajas en comparación con otros 3 artículos?

El patrón de marcado de UPSC siempre ha desconcertado a los estudiantes. No hace mucho tiempo, la Administración Pública solía ser una de las opcionales más preferidas, ya que se podía obtener fácilmente más de 300 (de 600) con un nivel moderado de preparación. Sin embargo, el 2012 demostró ser una sentencia de muerte para la asignatura, ya que los estudiantes que obtuvieron más de 300 en 2011 terminaron con una puntuación inferior a 200 y la tendencia ha continuado desde entonces. Ahora no tenemos muchos estudiantes de anuncios de pub en el top 100.

Similar es el caso con GS Paper 2. A excepción del año 2014, las calificaciones tanto en 2013 como en 2015 han sido horribles. Ciertamente, parece haber una correlación positiva entre el patrón de calificación de la Administración Pública y GS 2, ya que los examinadores han decidido cómo no otorgar altas calificaciones.

Las respuestas de la serie de pruebas de muestra de Gaurav Agarwal (Rango 1, 2013) cargadas en Vision IAS son de la más alta calidad y simplemente parece improbable que acabe obteniendo solo 60+ de 250 en el Documento 2.

Por otro lado, el Documento 3 tiene muchas preguntas directas sobre seguridad y economía, por lo que los examinadores también parecen ser lo suficientemente amables para otorgar calificaciones más altas. El año 2014 fue un valor atípico en el sentido de que las calificaciones otorgadas en GS 3 fueron igualmente pobres.

Sin embargo, se debe tener en cuenta que, dado que se trata de un examen relativo , el hecho de que el marcado sea estricto o indulgente difícilmente hace una diferencia, ya que las marcas de topper y de promedio se reducen proporcionalmente.

Además, según mi opinión, los estudiantes tienden a centrarse excesivamente en GS 2 y GS 3 durante su preparación, mientras que la clave del éxito está en sus ensayos, ética y documentos opcionales.

GS2 verifica el enfoque y la comprensión en aspectos complejos del desarrollo como la gobernanza de la política y las relaciones internacionales.

La falta de enfoque se refleja en la mala puntuación.

Para construir el enfoque es importante

a) tener un conocimiento profundo de varios principios, instituciones y procesos. Su importancia teórica y relevancia / alcance en nuestro contexto indio.

b) entender la demanda de preguntas

c) aunque los problemas son de naturaleza dinámica, pero los principios involucrados son muy específicos