¿Los asiáticos tienen una desventaja en las admisiones universitarias en los Estados Unidos?

En resumen, sí.

El sociólogo de Princeton Thomas J. Espenshade y sus colegas han demostrado que entre los estudiantes universitarios de escuelas altamente selectivas como la Ivy League, los estudiantes blancos tienen puntuaciones medias 310 puntos más altas en la escala SAT de 1600 que sus compañeros negros, pero los estudiantes asiáticos tienen un promedio de 140 puntos por encima de los blancos. .

Esto significa que las escuelas exigen calificaciones más altas a los estudiantes asiáticos para poder aceptarlas. Por lo tanto, no solo competimos contra estudiantes de otras razas que serían aceptados con puntajes más bajos, sino también contra otros.

Además:

Los números asiáticos en gran parte constantes en las universidades de élite son particularmente extraños cuando consideramos que la población subyacente de asiáticos en Estados Unidos ha estado creciendo al ritmo más rápido de cualquier grupo racial estadounidense, habiendo aumentado en casi un 50 por ciento durante la última década, y más del doble. desde 1993. Según los datos del Censo, la proporción entre la edad universitaria y la de los asiáticos a los blancos aumentó en un 94 por ciento entre 1994 y 2011, incluso mientras que la proporción de asiáticos a los blancos en Harvard y Columbia disminuyó en estos mismos años.

Por un lado, América durante las últimas dos décadas ha producido una población en rápido aumento de asiáticos en edad universitaria, cuyas familias son cada vez más ricas, bien educadas y ansiosas por asegurar una educación de élite para sus hijos. Pero, por otro lado, parece que estas instituciones académicas líderes han establecido un límite superior bastante estricto en las inscripciones asiáticas reales , lo que obliga a estos estudiantes asiáticos a competir cada vez más ferozmente por un número muy limitado de vacantes. Esto ha provocado una carrera armamentística asiática-estadounidense masiva en el rendimiento académico en las escuelas secundarias de todo el país, como se vio anteriormente en los increíbles resultados de la competencia de matemáticas y ciencias. Cuando un volumen mucho mayor de solicitantes se comprime en una tubería de tamaño fijo, la presión puede crecer enormemente.

Básicamente, hay muchos problemas en la educación de élite desde la perspectiva asiática. He citado el mejor artículo que he visto sobre él que puede ver a continuación.

Fuente: El mito de la meritocracia estadounidense.

Gracias por A2A.

Usted está preguntando acerca de los asiáticos como estudiantes internacionales.

Aquí están las estadísticas completas sobre estudiantes internacionales actualmente en el MIT y durante los últimos “muchos años”.

MIT publica casi todo sobre sí mismo:

Estadística Internacional de Estudiantes 2015-2016

Notará que el MIT tiene una cuota para todos los estudiantes internacionales con un 10%. Sin embargo, no existe una cuota para los estudiantes graduados internacionales, por lo tanto, es mucho más fácil, como solicitante internacional, convertirse en un estudiante graduado.

En cuanto a los asiático-americanos, hay mucho más (porcentaje) en el MIT que el porcentaje en la población general de los Estados Unidos. El MIT está construyendo una comunidad privada de estudiantes universitarios en la cual los estudiantes universitarios pueden pasar de ser adolescentes hasta adultos. Para eso, debe haber un gran equilibrio de estudiantes que se ayuden entre sí, fuera del aula.

Ellos si. No tanto como la desventaja de ser un pobre hombre blanco del cinturón de la Biblia, pero sigue siendo una desventaja. Esta desventaja es principalmente para los hombres asiáticos. Las hembras asiáticas son doradas.

Las hembras asiáticas obtienen el impulso XX cuando entran en los campos STEM. De hecho, mi hija, que tiene todo el apellido asiático en marcha, también fue tratada como un “estudiante minoritario” y se le ofreció una gran beca STEM. También fue invitada a una fiesta estudiantil de dos días y solo sintió que algo estaba “apagado”, pero no pudo señalarlo. De repente se dio cuenta de que no había gente blanca allí. Luego se dio cuenta de que estaba siendo reclutada como una mujer minoritaria STEM. Eso fue incómodo.

Hay tantos estudiantes asiáticos con puntajes extremadamente altos con música, debate, tenis o lo que sea, y todos tienen un GPA superior, los colegios esperan más de los asiáticos. Y hay una gran cosa anti masculina en las especialidades masculinas tradicionalmente favoritas, como la ingeniería, por lo que, al ser asiático y masculino, tendrías que ser muy especial para poder entrar. Dicho esto, hay una excesiva representación excesiva de los asiáticos. Dado el hecho de que la mayoría provienen de situaciones hogareñas muy favorecidas y no tienen el estigma de ser blanco. Los padres asiáticos suelen sacrificar todo para ir a los distritos escolares más importantes, y todo el enfoque de la familia es que el niño tenga éxito académico. Muchos enviarán al niño al campamento SAT, buscarán tutores, harán clases privadas, etc. Por lo tanto, el niño no es necesariamente más inteligente o mejor en comparación con un niño que es inteligente pero que carece de la oportunidad o la estructura familiar. Es complicado.

Los asiáticos que son estudiantes internacionales están mejor que los asiáticos que son ciudadanos. Los internacionales obtienen todo lo relacionado con la “diversidad”, ya que a las escuelas les gusta ver a muchos internacionales que vienen a su escuela.

Estaría a favor de hacer pruebas de inteligencia para las admisiones universitarias y luego combinarlas con el GPA para que podamos simplemente dejar de preocuparnos por la locura de la preparación para la prueba. Pero lo mejor que puede hacer es no preocuparse por nada que esté fuera de su control. Solo trabaja duro y no mires lo que alguien más está recibiendo.

La vida no es justa. ¿Es justo que mi hija mida 5′5 ″ y que su hermano gemelo mida 6′4 ″? ¿Es justo que haya nacido en EE. UU. Y usted en Asia? ¿Es justo que el cuerpo estudiantil de la Universidad de Michigan es un 25% de chinos (la escuela tiene un acuerdo con China) cuando se trata de una universidad estatal?

Para responder a su pregunta directamente, las universidades estadounidenses tienen un prejuicio contra los estudiantes extranjeros. Ellos son admitidos a una tasa mucho más baja que los estudiantes domésticos. AANNDD así es como debería ser. Estas escuelas se financian con el dinero de los contribuyentes AMERICANOS (escuelas estatales como Michigan) y deben ser PRIMARIAMENTE para la educación de los estudiantes de ese estado PRIMERO, de otros estados SEGUNOS y de los países extranjeros ÚLTIMOS.

Hay universidades en tu país que funcionan de la misma manera. AANNDD no hay nada de malo en ello.

LA VIDA NO ES JUSTA, ni está destinada a ser diseñada por los dioses.

Sí, y estoy seguro de que he escrito una respuesta a esta pregunta que puedo vincular a …

¡Maldito! No puedo encontrar mi respuesta. Pero encontré un número de otras personas:

¿Las escuelas de la Ivy League discriminan a los asiáticos americanos?