Cómo leer para los exámenes de tipo objetivo

Amigo, estás en el lugar correcto. No te preocupes Les diré después de todo que he aparecido en dos exámenes admirables (AIEEE y UPSC). Así que, aquí vamos:-

Estudiar para un examen de opción múltiple requiere un método especial de preparación claramente diferente de un examen de ensayo. Los exámenes de opción múltiple le piden a un estudiante que reconozca una respuesta correcta entre un conjunto de opciones que incluye 3 o 4 respuestas incorrectas (llamadas distractores), en lugar de pedirle al estudiante que produzca una respuesta correcta completamente desde su propia mente.

Por muchas razones, los estudiantes comúnmente consideran que los exámenes de opción múltiple son más fáciles que los exámenes de ensayo . Quizás las razones más obvias son que:

  • La respuesta correcta está garantizada para estar entre las posibles respuestas. Un estudiante puede ganar puntos con una suerte de conjetura.
  • Muchos exámenes de opción múltiple tienden a enfatizar definiciones básicas o comparaciones simples, en lugar de pedir a los estudiantes que analicen nueva información o apliquen teorías a nuevas situaciones.
  • Debido a que los exámenes de opción múltiple generalmente contienen muchas más preguntas que los exámenes de ensayo, cada pregunta tiene un valor de puntos más bajo y, por lo tanto, ofrece menos riesgo.

Sin embargo, a pesar de estos factores, los exámenes de opción múltiple pueden ser muy difíciles y están en este curso . Considere eso:

  • Debido a que los exámenes de opción múltiple contienen muchas preguntas, obligan a los estudiantes a familiarizarse con una gama mucho más amplia de material que los exámenes de ensayo.
  • Los exámenes de opción múltiple también suelen esperar que los estudiantes estén más familiarizados con detalles como fechas específicas, nombres o vocabulario que la mayoría de los exámenes de ensayo. Los estudiantes no pueden “bluffear” fácilmente en un examen de opción múltiple.
  • Finalmente, debido a que es mucho más difícil para un profesor escribir buenas preguntas de opción múltiple que diseñar preguntas de ensayo, los estudiantes a menudo enfrentan mayores riesgos debido a la ambigüedad involuntaria.

====> Para prepararse para un examen de opción múltiple, considere los siguientes pasos:

  • Comience a estudiar temprano: los exámenes de opción múltiple tienden a centrarse en los detalles, y no puede retener muchos detalles de manera efectiva en la memoria a corto plazo. Si aprendes un poco cada día y dispones de tiempo suficiente para repetir las revisiones, construirás una memoria a largo plazo mucho más confiable.
  • Haga una lluvia de ideas sobre posibles preguntas con otros estudiantes que también están tomando el curso.
  • Practique con preguntas de muestra, si tiene acceso a una guía de estudio o exámenes antiguos.

PUNTOS A MENCIONAR: –

  • Antes de comenzar el examen, ingrese toda la información requerida en su hoja de respuestas
  • Siempre cubra las posibles respuestas con un pedazo de papel o con su mano mientras lee el tallo o el cuerpo de la pregunta.
  • Si ve la respuesta que anticipó, encierre en un círculo y luego verifique que ninguna de las otras respuestas sea mejor.
  • Si no ve una respuesta que esperaba, entonces considere algunas de las siguientes estrategias para eliminar las respuestas que probablemente estén equivocadas.
  • Las respuestas que usan palabras absolutas, como “siempre” o “nunca” tienen menos probabilidades de ser correctas que aquellas que usan palabras condicionales como “generalmente” o “probablemente”.
  • Las respuestas “divertidas” son usualmente incorrectas.
  • “Todo lo anterior” es a menudo una respuesta correcta. Si puede verificar que más de una de las otras respuestas es probablemente correcta, entonces elija “todo lo anterior”.
  • “Ninguno de los anteriores” suele ser una respuesta incorrecta, pero esto es menos confiable que la regla de “todo lo anterior”. Tenga mucho cuidado de no quedar atrapado por dobles negativos.
  • Busca pistas gramaticales. Si el vástago termina con el artículo indefinido “an”, por ejemplo, entonces la respuesta correcta probablemente comienza con una vocal.
  • La respuesta más larga suele ser la correcta, ya que el instructor tiende a cargarla con adjetivos o frases calificadas.
  • Busca asociaciones verbales. Una respuesta que repite las palabras clave que están en la raíz probablemente sea correcta.
  • Si todo lo demás falla, elija la respuesta (b) o (c). Muchos instructores sienten inconscientemente que la respuesta correcta está “oculta” mejor si está rodeada de distractores. La respuesta (a) por lo general es menos probable que sea la correcta.

EDITAR: – Todos los puntos funcionan con la preparación más que suficiente.

Todo lo mejor…!!!

Gracias…!!!

PD: – Si es posible, ten en cuenta que tus amigos también contarán con todos estos puntos.