¿Dónde se compararía el rango de la clase con el GPA, SAT, SAT, AP, EC, etc. en la forma en que los funcionarios de admisión ven a un solicitante?

En realidad, esta es una buena pregunta porque el rango de la clase y el GPA podrían ser importantes dependiendo de la escuela secundaria a la que asistes actualmente. Para las universidades que tienen en cuenta el rango de clase y el GPA, por lo general les importa el rango de clase ponderado y el GPA no ponderado . Los sistemas escolares que agregan peso a los honores, AP, IB y doble inscripción afirman que lo hacen debido al “mayor rigor”, pero en realidad se hace para propósitos de clasificación de clase ponderada y nada más. Esto proporciona un buen incentivo para que los estudiantes tomen y sobresalgan en cursos más desafiantes. El GPA ponderado por lo general no se considera debido a la variedad de pesos que se utilizan en los diferentes sistemas escolares. Las admisiones universitarias se preocuparán por los tipos de cursos que tomes y las calificaciones obtenidas, no por el peso que se les asigna. El rango en la clase probablemente será menos importante que el GPA no ponderado, los puntajes de las pruebas, las recomendaciones, etc., pero de nuevo, esto podría depender de la escuela secundaria a la que asistes y de la universidad a la que te postulas. Si una universidad en particular tiene un historial de admisión de estudiantes en el pasado de su escuela secundaria con ciertas características, podría buscar estudiantes actuales con características similares (como rango de clase o porcentaje) para determinar la probabilidad futura de éxito en la universidad. Las admisiones universitarias les gusta admitir a estudiantes que se gradúan dentro de 4 años.

A2A. Todo en una solicitud para la universidad es importante porque toda la solicitud se lee y se compara con los demás solicitantes. Y si la evaluación es holística, hay mucha subjetividad.

Si la universidad utiliza un enfoque holístico donde hay ensayos requeridos y / o entrevistas que son el factor decisivo final, los EC serían los más altos porque son las actividades de apoyo para los ensayos. Sin ensayos que sobresalgan, el solicitante tiene muy pocas posibilidades de ser aceptado.

Los exámenes SAT, SAT Subject Tests y AP miden la capacidad académica independientemente de donde los solicitantes asistieron a la escuela secundaria. Son los aspirantes a ser comparados objetivamente. Sin embargo, en una evaluación holística, ellos a lo largo del GPA por sí mismos, no son el factor decisivo final.

Muchas escuelas secundarias no se molestan en clasificar a sus estudiantes y a la mayoría de las universidades no les importa, así que para responder tu pregunta, no importa mucho. Dicho esto, las universidades leen su solicitud “en contexto”, eso significa que ven cuán bien aprovecharon los recursos disponibles y cuánto se han desafiado académicamente. Ya que usted y sus compañeros de escuela secundaria tienen prácticamente las mismas oportunidades académicas y no académicas, lo compararán con otros en su escuela secundaria, pero no necesariamente a través de un rango.

El rango de clase es bastante importante, le da más contexto a su GPA. Sin embargo, al igual que el GPA, aún depende de a qué escuela asistes. Es mucho más fácil ser el primero en tu clase en tu escuela pública local que Philip’s Exeter.

A2A. Creo que dependería de la escuela de la clase. Para un ejemplo extremo, el # 1 en Harvard o Oxford es diferente del # 1 en la mayoría de las universidades en línea.