¿Qué estás intentando lograr?
Entrar en el MIT no es una meta, es un medio para un fin. ¿Cuál es tu final?
Déjame contarte una historia rápida.
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Mi primer año en MIT conocí a un chico increíble. Acababa de ser transferido de Orange Coast College (consulte: https://www.usnews.com/education…). Llamémosle “Phil”. Se transfirió a MIT después de dos años en una universidad de la que nunca había oído hablar (eso no significa mucho *), pero Phil fue una de las mentes matemáticas más brillantes que he encontrado.
Phil carecía de confianza en sí mismo en sus propias habilidades al caminar por la puerta. Sus padres presumieron que no era un erudito capaz porque fue rechazado por CalTech en el primer carrusel de admisiones de estudiantes universitarios (por lo tanto, Orange Coast College).
Las transferencias admiten que son algo muy raro en el MIT (las cohortes están llenas y la tasa de graduación es muy alta, por lo que las oportunidades para ingresar a la mitad del ciclo son pocas), y se sintió como la única persona que no se dio cuenta de que era Phil. Agradecidamente.
Otra cosa que Phil no se dio cuenta en ese momento fue que era un genio matemático no calificado.
Quiero decir, había estado haciendo matematicas desde una edad vergonzosa joven dibujando animaciones 3D en un PC / XT de IBM a los 10 años, pero el MIT me había convencido de que era un idiota (gracias, Gil Strang / 18.06) pero Phil me sacó fuera de la zanja.
De todos modos, Phil finalmente recibió un PhD del MIT, fue un experto en ingeniería eléctrica y en modelos matemáticos de sistemas inestables en el momento exacto en que ocurrió un gran apagón en el noreste de los Estados Unidos. (No puedo recordar si fue éste, pero fue significativo: apagón del noreste de 2003 – Wikipedia)
Aparentemente, esto se denomina “colapso dinámico de voltaje” y por razones obvias se convirtió en un tema candente en ese momento.
Phil se convirtió (y es) un experto en este fenómeno, y prestó su experiencia voluntariamente (¡ya un alto precio de compensación del mercado!) Para desarrollar la capacidad de recuperación de los sistemas que habían fallado y llevado al colapso.
Todavía no tenía 30 años.
Tenía algunos créditos de un colegio comunitario en California.
Fue rechazado por CalTech.
Había ingresado, estudiado y obtenido un doctorado en MIT.
Había sido rechazado de CalTech.
Se dio cuenta de lo que estaba tratando de lograr.
Lo logró.
No solo es la persona más dotada matemáticamente que he conocido, ha tomado ese amor, esa habilidad, ese oficio, y resolvió problemas que cambiaron el mundo.
No puedo empezar a envolver mi mente en torno a algunas de las cosas que Phil intentó enseñarme. Pero he puesto unos cuantos puñetazos de hierro en el mundo [en áreas diferentes a las de Phil], y he hecho unas grietas notables. Hasta aquí.
¿Por qué quieres ser admitido en MIT? ¿Qué estás intentando lograr?
Cuanta más claridad tenga sobre lo que está tratando de lograr, y más específicamente pueda describir lo que ya ha hecho para lograr su objetivo, y mejor podrá describir sus ambiciones y cómo la admisión a MIT puede ayudarlo a lograrlos. mejorará dramáticamente sus posibilidades.
El objetivo de mi historia fue mostrarte que aquellos que buscan oportunidades similares han puesto el listón extremadamente alto, porque saben cuáles son sus objetivos y están dispuestos a sacrificarse para alcanzarlos.
Phil tenía 5 pies 4 o menos, y amaba el baloncesto. El quería dunk. Llevaba unos zapatos de aspecto ridículo alrededor de Baker en MIT para desarrollar los músculos de sus pantorrillas. Parecía un idiota. Eventualmente, él podría volcarse. Ver:
Si está dispuesto a (y puede demostrar una habilidad para) soportar desafíos como estos, debe pensar en cómo “ingresar al MIT”
Como dije, es un medio para un fin. ¿Cuál es tu final?
