En general no.
Esos colegios tienen una metodología holística para aceptar un candidato de primer año. En estos casos, varias universidades determinaron que el solicitante sería una gran adición a la comunidad de estudiantes universitarios.
Sin embargo, las universidades también están aprendiendo. Están buscando señales de que su universidad puede no ser una buena opción para el estudiante. Obviamente, si una persona es admitida en cinco universidades privadas de élite, solo puede asistir a una. Y podemos asumir que la persona seleccionará la universidad que mejor se adapte a sí misma de las cinco.
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Por supuesto, si las universidades pueden “aprender” lo que hace una buena combinación de ambas maneras, entonces no pueden admitir a un estudiante que nunca asistirá a la universidad. Entonces, tal vez en el futuro, ese mismo solicitante que fue admitido en cinco universidades de élite solo habría sido admitido en tres. Porque los otros dos podrían discernir que esa persona nunca asistirá a su universidad.
Esos colegios mantienen una base de datos detallada en todas las escuelas secundarias, en todo el mundo, desde la cual cualquiera ha presentado su solicitud, y mucho menos ha sido aceptado, inscrito y asistido. Pueden usar ese Big Data en su proceso de aprendizaje para determinar qué estudiantes se adaptan mejor a su universidad.
Ese proceso no afecta a la escuela secundaria. Afecta a ese tipo de solicitante, sin importar a qué escuela secundaria asistió.
Big Data. Está aquí y se está utilizando.
