La prueba de inglés como idioma extranjero comúnmente conocida como TOEFL es un examen internacional que está diseñado en línea para medir la competencia del candidato en el idioma inglés. Al igual que IELTS, tiene cuatro módulos, es decir, escuchar, escribir, leer y hablar. Me gustaría explicarlos uno por uno;
Lectura La sección de Lectura consta de preguntas en 3-5 pasajes, cada uno de aproximadamente 700 palabras. Los pasajes son sobre temas académicos; son el tipo de material que se puede encontrar en un libro de texto universitario de pregrado. Los pasajes requieren la comprensión de funciones retóricas como causa-efecto, comparación-contraste y argumentación. Los estudiantes responden preguntas sobre ideas principales, detalles, inferencias, información esencial, inserción de oraciones, vocabulario, propósito retórico e ideas generales. Los nuevos tipos de preguntas en el examen TOEFL iBT requieren completar tablas o completar resúmenes. El conocimiento previo del tema en discusión no es necesario para llegar a la respuesta correcta.
Escuchar La sección Escuchar comprende preguntas en seis pasajes, cada uno de 3 a 5 minutos de duración. Estos pasajes incluyen dos conversaciones de estudiantes y cuatro conferencias o discusiones académicas. Las conversaciones involucran a un estudiante y un profesor o un proveedor de servicios del campus. Las conferencias son una parte independiente de una conferencia académica, que puede involucrar la participación de los estudiantes y no asume conocimientos de antecedentes especializados en el área temática. Cada conversación y pasaje de la conferencia se escucha solo una vez. Los examinados pueden tomar notas mientras escuchan y pueden referirse a sus notas cuando contestan las preguntas. Cada conversación está asociada con cinco preguntas y cada conferencia con seis. Las preguntas están destinadas a medir la capacidad de comprender ideas principales, detalles importantes, implicaciones, relaciones entre ideas, organización de la información, propósito del orador y actitud del orador.
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Hablar La sección Hablar consta de seis tareas: dos independientes y cuatro integradas. En las dos tareas independientes, los examinados responden preguntas de opinión sobre temas familiares. Son evaluados por su capacidad para hablar espontáneamente y transmitir sus ideas de manera clara y coherente. En dos de las tareas integradas, los examinados leen un breve pasaje, escuchan una clase académica o una conversación sobre la vida en el campus y responden una pregunta combinando la información apropiada del texto y la charla. En las dos tareas integradas restantes, los examinados escuchan una conferencia académica o una conversación sobre la vida en el campus y luego responden a una pregunta sobre lo que escucharon. En las tareas integradas, los examinados son evaluados por su capacidad para sintetizar adecuadamente y transmitir de manera efectiva la información del material de lectura y escucha. Los examinados pueden tomar notas mientras leen y escuchan y pueden usar sus notas para ayudar a preparar sus respuestas. Los examinados reciben un breve tiempo de preparación antes de comenzar a hablar. Las respuestas se registran digitalmente, se envían a la Red de puntuación en línea de ETS y se evalúan entre tres y seis evaluadores.
Escritura La sección de Escritura mide la capacidad de un examinador para escribir en un entorno académico y consta de dos tareas: una integrada y otra independiente. En la tarea integrada, los examinados leen un pasaje sobre un tema académico y luego escuchan a un orador que lo discute. El examinador escribe un resumen sobre los puntos importantes del pasaje de escucha y explica cómo se relacionan con los puntos clave del pasaje de lectura. En la tarea independiente, la persona que realiza la prueba debe escribir un ensayo que exprese su opinión o elección, y luego explicarlo, en lugar de simplemente enumerar sus preferencias u opciones personales. Las respuestas se envían al ETS OSN y son evaluadas por al menos 3 evaluadores diferentes.
Espero que te ayude !!!
