¿Por qué no se debe hacer trampa en los exámenes escolares?

El problema es que se nos ha enseñado la idea falsa de que la calificación o el rango en los exámenes escolares es el criterio para medir nuestra inteligencia y conocimiento.

Durante los tiempos antiguos, no existía el concepto de “asignaturas obligatorias” para los estudiantes. Los estudiantes vienen al ashram para buscar conocimiento. En Ashram, habría muchas habilidades que se enseñan como tiro con arco, recitar mantras, leer vedhas, luchar con espadas, luchar, etc. Los estudiantes solían elegir lo que les parece interesante y aprender solo eso. Obviamente, como están interesados ​​en ese tema en particular, solían aprenderlo profundamente. Solían aprenderlo no porque tuvieran que pasar una prueba, sino porque les apasiona aprenderlo.

Hoy en día, hay cosas como “elección” al menos en la etapa de escolarización. No condeno que enseñar a los niños todos los aspectos como las matemáticas, las ciencias sociales y los idiomas en una etapa temprana sea bueno. PERO, el problema principal es que la importancia pasó de ” adquirir conocimiento y volverse sabio ” a “obtener las mejores calificaciones y obtener rangos “. Los estudiantes empezaron a aprender cosas por el hecho de aprobar exámenes y obtener reconocimiento. Esto lleva al concepto de “hacer trampa en los exámenes”.

Se debe reducir la importancia de los exámenes y “obtener las mejores calificaciones”. Más bien, se debe promover el aprendizaje de los conceptos y la comprensión de los conceptos. Una vez que el alumno comprende que “los exámenes no son nada importantes en comparación con adquirir conocimientos “, no pensaría en hacer trampa en los exámenes.

Imagine una sala de examen donde nadie esté monitoreando, no haya cámaras, no haya maestros, solo algunos niños pequeños o algunas personas de cualquier grupo de edad que realicen un examen. Ahora tome otra habitación donde haya cámaras instaladas en cuatro paredes y dos maestros con reglas gruesas y ojos rasguñados están tomando rondas. ¿Qué diferencia ves entre los dos?
Hay una novela que empecé a leer hace un tiempo llamada Great Expectations de Charles Dickens. He leído algunos capítulos iniciales donde el protagonista llamado Pip, un niño pequeño, robó pastel de cerdo y licor de su propia casa para dárselo a un hombre harapiento desconocido, porque amenazaba al niño. Estaba profundamente culpable de robar, pero no podía evitar el miedo.
Ahora, volvamos a nuestras dos salas de examen. Si la primera sala registra más incidentes de trampas y la otra sala es tranquila y honesta debido al miedo preinstalado, entonces no importa si alguien hace trampas o no porque ya tiene una educación dañada y esto El examen es una farsa.
Puede haber varias razones por las cuales yo, tú y nosotros no deberíamos hacer trampa en los exámenes, pero eso ciertamente no debería tener MIEDO .
Si no estás preparado, deja de fallar e intenta una y otra vez e intenta otra cosa pero no te engañes.
Los exámenes instalan agallas en ti. Agallas para enfrentarlo, enfrentarlo, soportarlo y romperlo. Elegir un atajo obviamente lo hace fácil, pero te quita la oportunidad de construirte. Una base débil nunca puede soportar una estructura fuerte.

PD: Si usted es un producto de la educación india que se publicará próximamente, cualquiera de los puntos anteriores no se aplica a usted. Eres libre de hacer trampa en los exámenes, ya que es una verdadera diversión. De todos modos, los exámenes que está tomando no lo hacen ni lo pueden juzgar en ningún frente.

Gracias por A2A.

Hice trampa en la escuela unas cuantas veces. Cuando solía recuperar el papel corregido, me encontré mentalmente deduciendo marcas de mi puntaje. Marcas que no me pertenecían.

Básicamente, para mí, hacer trampa fue vergonzoso, ya que los académicos fueron mi punto fuerte. Tipo de mi único punto fuerte en algunos momentos. Solía ​​pensar que si tengo que confiar en otros, para los académicos, básicamente no tengo talento. Es un tipo de mi propio talento.

En segundo lugar, solía lastimar a mi ego, que tenía que depender de otros para obtener calificaciones y que no conocía a mis sujetos mejor que otras personas.

En tercer lugar, quería establecer la noción dentro de mí, que no copio, porque no necesito hacerlo. Seguiría trabajando para estar mejor preparado para mis exámenes.

En cuarto lugar, solía lastimar mucho mi conciencia. Me hizo pensar que era normal, al igual que los demás. No fui sincero y no fui lo suficientemente fuerte como para ser honorable. Cosas como el orgullo y el honor fueron introducidas en mi mente bastante temprano.

Quinto: si has empezado a copiar y no te han capturado, correrás un mayor riesgo más adelante. Se acostumbrará a hacer trampa y depender de medios tortuosos para realizar su trabajo. Es una semilla que se convierte en un árbol fuerte, que extiende sus ramas en todas las partes de tu vida, porque sus raíces están firmemente establecidas en tu infancia.

Gracias por la A2A

Si hiciste trampa en los exámenes de la escuela, no mereciste las calificaciones adicionales que obtuviste debido a tu trampa. Esto no mostrará su verdadero potencial e incluso podría estar pensando que lo está haciendo bien, mientras que en realidad no lo está. Mientras que si no haces trampas y obtienes menos calificaciones, eso podría motivarte a estudiar más para la siguiente prueba.
Espero que esto ayude
Gracias por la A2A

Lo que pasa con los exámenes, es que siguen haciéndose más difíciles y las consecuencias se vuelven más graves. Muchas personas se encuentran incapaces de seguir la carrera que desean porque no pueden obtener una puntuación alta en algunas pruebas y culpan a todo el sistema estúpido, pero tenían más de 12 años para practicar las pruebas.

Parece un niño arbitrario, pero las tácticas de engaño existen y cambian en todos los niveles de la educación. Realmente no hay ningún beneficio acumulativo por trabajar en su trampa, y no hay una barrera de habilidad para hacer trampa.

Por otro lado, las pruebas son un sistema muy arbitrario, y la habilidad de tomar pruebas puede ser entrenada. Si quieres hacer trampa, estudia las habilidades de examen, los trucos de memoria y las herramientas de estudio. Luego, aprende excelentes maneras de obtener un alto puntaje en los exámenes y será toda la diversión de hacer trampa, pero nunca te metes en problemas o te estresas por ser atrapado.

De una manera muy … amoralista, uno podría considerar hacer trampa como su “as en el hoyo”, como los esteroides y el rendimiento deportivo. Puede ser suficiente para llevarlo al siguiente nivel, pero si lo hace temprano, nunca tendrá la oportunidad de beneficiarse tanto de nuevo: la reputación de falta de honradez académica lo sigue y, al menos, quedar atrapado le muestra a los futuros empleadores que su discreción es deficiente

En ese sentido, probablemente valga la pena ser tan bueno en la escuela y los exámenes como sea posible, y solo considerar hacer trampa cuando hay alguna situación de vida o muerte en la línea y es justificable. Hacer trampa es una estrategia real, pero tiene riesgos reales.

Si piensas en vegas, hacer trampa es como tratar de mirar las cartas de otra persona o coordinar una estrategia para sacar dinero de un casino. El casino sabe que quieres hacer esto y está buscando que hagas eso. Ahora, si cuenta cartas como la película reciente sobre los niños del MIT, no hay nada físicamente diferente en lo que hace, pero acumula las probabilidades a su favor y puede obtener una mala reputación de algunos Casinos si lo sorprende. .

Ahora, esto es lo mejor de las pruebas: puede ganar mucho más dinero siendo bueno en las pruebas que con las cartas de conteo (con algunas excepciones notables) ¡y se supone que debe contar las tarjetas para el examen! La idea general del examen es forzarlo a prepararse y encontrar alguna manera de demostrar que ha dominado el material.

Los exámenes te seguirán a través de cada etapa de la vida, por lo que ser bueno en ellos es una inversión, y como he dicho, nunca se vuelve más fácil. Al igual que … probar y fallar y trabajar nuevas estrategias todo lo que desee hasta sus últimos 2 años de escuela secundaria, no hay consecuencias significativas para el fracaso en ese momento. De ahí en adelante, tu futuro realmente está en la línea, haz trampa en la escuela secundaria y estás a merced de tus administradores y, más tarde, la opinión de los tramposos de los funcionarios de admisión.

Hacer trampa en la universidad es más difícil (nosotros, los TA, acabamos de salir de la escuela, conocemos los trucos) y si te atrapan, esto puede impactar tu futura carrera o incluso echarte de la escuela. Tal vez valga la pena el riesgo para ti, o el riesgo parece pequeño, pero si solo eres perezoso y cultivas el hábito de hacer trampa y terminas siendo expulsado de la universidad por hacer trampa en una prueba, es probable que hayas pasado por tu cuenta. Pues nadie te va a tener lástima.

Si me pide hacer trampa ( no estudiar el tema correctamente o estudiar solo para obtener calificaciones, por lo tanto, hacer trampa para obtener mejores calificaciones ) en los exámenes de la escuela está bien siempre y cuando esté seguro de que no necesitará el tema en el futuro. Hindi, sánscrito etc.
Debe asegurarse de que estudia todos los temas muy bien, que puede necesitar en futuros estudios o que será importante en su carrera profesional.

PD
Al hacer trampa no quiero decir que siempre debas encontrar una manera fácil de salir de una situación difícil, dejar de aprender y devaluar el trabajo duro.

Los estudiantes hacen trampa porque hemos creado un sistema donde las marcas reciben más valor que conocimiento.

Usted ve, hay cosas llamadas ética, orgullo, dignidad, respeto propio, honor, honestidad, determinación y conciencia.

A veces se interponen en el camino.

“Hombre, si tienes que preguntar qué es el jazz, nunca lo sabrás”. – Louis Armstrong

Hacer trampas moralmente está mal, sé que no lo considerará. Sé que puede aprobar las preguntas y obtener calificaciones de esa manera. No sería justo con las personas que realmente trabajan duro para eso. No sería útil para usted también. Puede aprobar un examen, dos exámenes o algunos. Si los atrapó, pueden dejarlo, pero no siempre, ya que no podría ser su día. Cuando ingrese al mundo corporativo no tendrá ningún conocimiento ni confianza. no sabría mucho. Esto afectará su carrera. Como usted tendrá la costumbre de no estudiar, no podrá aprobar todos los exámenes competitivos. En algún lugar en el futuro, incluso sentirá una culpa por sus calificaciones. Pasar pero no en un futuro próximo …

¿Por qué deberías? Sí, estoy de acuerdo en que, dada la presión sobre las calificaciones y las calificaciones, uno se siente tentado, pero una cosa que debe saber es que las calificaciones nunca son el reflejo de su intelecto. No considere los exámenes como una fuente para obtener calificaciones, sino como una autoevaluación. Si haces trampa, el concepto de educación falla. Nunca sabrás cuanto sabes. Perderás más tiempo planeando hacer trampa que aprender algo. Si obtiene un puntaje bajo, descubra sus debilidades, obtiene un puntaje alto, sabe lo que sabe y puede aventurarse a otras cosas. Y en todo el proceso no tendrá la culpa de hacer trampa.

¿Cuál es el punto? ¿Cómo lo va a beneficiar? ¿Por qué se requiere la educación? Básicamente, uno va a la escuela para socializar y aprender, ¿por qué debería aprender a hacer trampa? Cualquier cosa que se aprende a esa edad es un hábito, ¿estos hábitos desarrollan su carácter? ¿Por qué uno debe crecer para ser un tramposo? Hacer trampa requiere inteligencia, adquirir habilidades y perfeccionarla. La mitad de esa energía te brindará la alegría de aprender, la confianza y el orgullo de uno mismo. La elección es tuya para ser feliz o eternamente culpable y triste con una baja autoestima.

Si haces trampa en un examen, definitivamente te estás engañando a ti mismo. Nunca conocerás tu propio potencial y siempre te limitarás. Crecerás creyendo que eres capaz de solo mucho ya que no conocerías tu propio potencial. No hagas trampa Trabaja duro. Te sorprenderás con tus propias habilidades. Espero que esto ayude. Todo lo mejor. Gracias por la A2A.

Aprender es importante, obtener calificaciones depende de por qué quieres hacerlo, si lo quieres para los padres, entonces hacer trampa es una forma inteligente, y si quieres autoevaluarse, no hagas trampa

Asistí a la Escuela de Derecho de Rutgers – Camden. Recuerdo que la administración nos advirtió a los estudiantes nuevos que cualquier persona atrapada haciendo trampa sería expulsada de la escuela. Además, la administración notificará al colegio de abogados de todos los estados de los EE. UU., Lo que evitará que el estudiante ejerza leyes en cualquier lugar de los Estados Unidos de América. No recuerdo ninguna otra consecuencia.

Quien dijo que no deberíamos hacer trampa, no deberías hacer trampa solo si está en contra de tu ética.

El examen no muestra su nivel de conocimiento cada vez. Así que solo concéntrate en reunir conocimiento y no solo pienses en hacer trampa.

¿Por qué deberías hacer trampa?
No estoy seguro o convencido de que valga la pena arriesgarse a hacer trampas por algunas marcas por la vergüenza de ser ridiculizado y menospreciado por sus compañeros y maestros.
Simplemente no vale la pena.
Significa que siempre estoy jugando para ponerme al día. Esto parece algo que no es un problema por ahora, pero es como la enfermedad que se extenderá por todo tu cuerpo y te devorará a largo plazo.
Puede que tenga suerte y tenga amigos que me ayuden por ahora, pero habrá un momento, bueno, el único tiempo real que importa probablemente cuando no esté recibiendo ninguna ayuda y ese es el peor momento para darme cuenta de que debería haberme preparado para tal situación
La única forma de evitar este tipo de situaciones es jugarlo como se supone que debe ser, soltero y no mezclarse en una sala de examen.
¿No quieres experimentar la satisfacción de lograr algo por tu cuenta en lugar de hacer trampas a tu manera? Es algo que realmente vale la pena el dolor sufrido para lograrlo.
Prefiero obtener un 60 por mi cuenta que un 90 haciendo trampa. Es mucho más honorable.

Al hacer trampa en un examen, te estás engañando a ti mismo. Está bien si quieres presentarte como “el chico” pero uno debe encontrar formas mejores y honestas. Y supongo que incluso después de obtener calificaciones más altas, no se sentirá satisfecho porque no es un retorno de su inversión.

¿Te gustaría ser tratado por un médico que hizo trampa en la escuela de medicina? ¿Le gustaría ser representado por un abogado que hizo trampa en la escuela de derecho y en el examen de barra? ¿Qué le parecería si descubriera que su psicoterapeuta o fisioterapeuta tenía credenciales falsas?

Si hace trampa en la escuela, no tendrá todas las habilidades que necesita para funcionar adecuadamente en su profesión elegida. Esto podría significar que sus futuros clientes / estudiantes / pacientes podrían sufrir por sus áreas de incompetencia. Cuando hace trampas para llegar a las mejores recomendaciones, está en juego más que su integridad personal. Cada marca que obtienes debido al engaño representa un conocimiento que no adquiriste.

Por supuesto, puedes elegir una profesión que no tenga nada que ver con tu carrera universitaria, pero entonces, ¿por qué gastar todo ese dinero y tiempo para ir a la universidad en primer lugar?

Y si va a la universidad para enriquecerse en lugar de mejorar su empleabilidad, ¿quién pierde si se sale con la suya haciendo trampa en sus exámenes? Tus profesores no perderán. Seguirán teniendo empleos y, después de que se gradúen, se olvidarán de usted al igual que se olvidan de la gran mayoría de sus estudiantes.

Si haces trampa para obtener calificaciones más altas, la broma no está en la escuela. Esta en ti.

Porque eso es temporal.
No puedes hacer trampa en un examen llamado VIDA. Debes estar solo para tener éxito.
La elección es tuya.
También es contra la ética del trabajo / educación si crees.

Habrá un día en que el engaño en el examen escolar parecerá sobrevalorado . Y cuando llegue ese día, encontrarás tu ser interior y triunfarás en la vida. Claro, te caerás de vez en cuando, pero luego sabrás cómo levantarte.

Le volvería a pedir la escuela.

¿Por qué cualquier escuela debe crear un entorno para que un estudiante la copie en los exámenes? Esto se remonta al nivel de base del sistema educativo enfatizado por la escuela. Si se debe culpar al estudiante, entonces se debe culpar a la escuela, ya que la escuela ha enseñado / puesto al estudiante en este estado.