Las notas finales cuentan, la precisión no!
El objetivo debe ser maximizar las marcas en las preliminares. Intentar hacer menos preguntas con el 100% de precisión no servirá de nada. También, intentar todas las preguntas con poca precisión atraerá muchas marcas negativas y, por lo tanto, mala puntuación. Entonces, uno tiene que encontrar el punto óptimo y juzgar cuántas preguntas deben intentarse según el nivel de dificultad del documento.
Aquí es donde las pruebas simuladas resultan muy útiles. Durante la resolución de la cantidad de pruebas simuladas, averigüe cuándo obtiene el puntaje máximo y siga esa estrategia. Voy a compartir mi experiencia personal en este sentido. Solía clasificar las preguntas de la siguiente manera.
Tipos de preguntas:
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T1 = Preguntas en las que estoy 100% seguro (eliminé 3 opciones)
T2 = Preguntas en las que estoy seguro al 50% (eliminé 2 opciones)
T3 = Preguntas en las que he eliminado solo 1 opción.
T4 = Preguntas en las que no tengo idea.
Probé todas las combinaciones mientras realizaba múltiples pruebas simuladas. Descubrí que mi precisión era ~ 85% + para T1 y ~ 50% + para T2. Si intentara T1 + T2 + T3 o todos los tipos, mis marcas caerían (en la mayoría de los casos). Intentar T1 + T2 me dio la máxima puntuación. Así que encuentra lo que te funciona.
Decidí que si mis intentos (T1 + T2) son menores (digamos 70). Intentaré T3 también. Pero en caso de que T1 + T2 los intentos sean decentes (80+). No tocaré T3 y T4. Así que este era el plan antes del día. Durante el examen, conté mis intentos y fueron T1 = 65 Q + T2 = 18 Q. Así que intenté solo 83 preguntas y no toqué otros tipos de preguntas según el plan. En la coincidencia con las soluciones, tengo
65 Q de T1 = todo correcto.
18 Q de T2 = 10 correcto, 8 incorrecto
Esto resultó en una puntuación de ~ 140 + / 200 en el Documento 1. Lo importante es hacer lo que funcione para usted . Espero que esto responda tu pregunta.
