Bajo el esquema CCE, que se implementó desde 2009, los estudiantes fueron evaluados en base a dos ‘evaluaciones sumativas’ de final de trimestre y cuatro ‘ evaluaciones formativas’ (dos en dos términos). El sesenta por ciento de la evaluación fueron pruebas en papel, mientras que la evaluación formativa del cuarenta por ciento durante los años fue una evaluación continua por parte de los maestros en diversas actividades.
De acuerdo con las nuevas pautas de la CBSE, habrá dos períodos, pero la antigüedad del peso del bolígrafo será del 90%, incluidas 80 calificaciones para exámenes semestrales o anuales y 10 marcas de las 20 marcas asignadas para evaluación periódica en cada término.
La Junta Central de Educación Secundaria (CBSE) ha eliminado la Evaluación Continua y Integral (CCE) y la ha reemplazado con un sistema Uniforme de evaluación y examen que deben seguir sus escuelas afiliadas para las clases 6 a 9.
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Este movimiento tendrá como objetivo estandarizar las enseñanzas y la evaluación en todas las escuelas se implementará a partir de las próximas sesiones académicas.
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