¿Por qué algunas personas no pueden obtener buenos resultados (o incluso aprobar) en los exámenes a pesar de que trabajan arduamente?

¿Por qué algunas personas no pueden obtener buenos resultados (o incluso aprobar) en los exámenes a pesar de que trabajan arduamente?

Debido a que trabajar duro, sin embargo esa nebulosa e intrínsecamente sin sentido, la frase “se siente bien pero no dice nada” está definida, siempre será superada por el trabajo inteligente .

¿Está el estudiante realmente involucrado en la clase? Si los conceptos enseñados durante la clase no son claros, él o ella:

  • hacer preguntas en clase cuando se introducen esos conceptos
  • organizar un tiempo para reunirse con el maestro para una mejor comprensión
  • buscar grupos de estudio para fomentar la comprensión
  • encontrar un tutor

Estos son los pasos que un estudiante inteligente toma cuando lucha con una clase. El no hacer nada de lo anterior, o el rechazo absoluto, pone la responsabilidad del bajo rendimiento académico directamente en el estudiante.

En realidad, depende de qué tan efectivo estudie uno en lugar de qué tan duro estudien.

Pueden estudiar 20 horas al día, pero si no pueden entenderlo, 20 horas no tienen importancia. La mejor manera de aprender algo es explicarlo. Pueden explicárselo a ellos mismos, a un amigo o incluso a sus padres. La mejor parte es que, si una persona puede simplificar un concepto mientras explica, eso se queda con ellos durante mucho tiempo.

Puede que no haya tocado muchos puntos, pero por favor comparta para que yo también pueda aprender.

El trabajo duro siempre es apreciado. Yo mismo creo que Dios es la razón de todas mis calificaciones. Pero definitivamente, uno tiene que trabajar duro. Su pregunta es de tipo subjetivo. ¿Puedes definir el trabajo duro? Es montañismo, una cosa difícil de hacer? ¿O es difícil llevar una cosa de 100 libras? El nivel de trabajo no hace el trabajo difícil. Podía leer mis libros todo el día y decir que trabajé muy duro y aún así suspendí mis exámenes. En primer lugar, “calidad sobre cantidad”. No sé a quién se refiere, pero lo llamaré X. Deje que X estudie toda la noche con un estado de sueño. Seguramente obtendrá bajas calificaciones. Deje que X estudie sin entender nada en el libro durante largas horas, y seguirá siendo un pobre anotador. Si X estudia de manera sistemática, con el deseo de obtener calificaciones altas, entonces alcanzará lo que buscaba. Entonces, lo que quise decir es que uno tiene que tener un deseo de ganar, trabajar duro sin un esfuerzo deliberado para lograr el éxito es solo una pérdida de tiempo.

Lo segundo es el “miedo”. El enemigo más común de todos los estudiantes. X puede trabajar duro. Pero podría estar aterrorizado por las preguntas y esto crea tensión que lo hace realizar menos que su potencial.

La tercera cosa es “Falta de inteligencia analítica”. X puede estudiar todo y estar preparado para enfrentar cualquier pregunta. Pero es posible que no pueda analizar las preguntas y entender de qué se trata la pregunta y qué respuesta busca la pregunta.

Y es muy raro que una persona que ha trabajado duro para obtener bajas calificaciones. El trabajo duro supera al talento. ¡Y siempre es apreciado!