Gracias por la A2A.
Hay muchas historias circulando sobre su gran pregunta, pero como siempre con las preguntas de admisión, no hay una respuesta simple que cubra todas las cosas que pueden hacer las diferentes escuelas.
Permítanme comenzar con la parte fácil. Para aquellos estudiantes que tienen credenciales muy sólidas y que están enviando solicitudes a escuelas fuera de las que están cerca de los primeros puestos de la clasificación, no habrá ninguna diferencia cuando se presente la solicitud. Realmente no hay tantas escuelas que sean muy selectivas. Por lo tanto, a un estudiante estrella, en términos de calificaciones, programa académico y exámenes, se le ofrecerá admisión en las escuelas que buscan este tipo de estudiante. Hay muchas escuelas que admiten estudiantes fuertes basados casi exclusivamente en números, incluso si no lo dicen en público.
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Si bien lo que he dicho es cierto, también es cierto que las escuelas están buscando estudiantes que quieran aceptar su oferta, por lo que su rendimiento (el porcentaje de estudiantes que aceptan ofertas) aumenta a medida que aumenta la selectividad de la escuela, que es una Rúbrica de noticias de los Estados Unidos y otros rankings de escuelas. Un estudiante que presenta una solicitud en el último minuto y no ha hecho nada para demostrar interés en las escuelas, es posible que el interés en los mismos no pueda ingresar, incluso si las cifras son buenas. Sé de una escuela que no admitirá a ningún estudiante que no haya visitado si vive dentro de un radio de 50 millas de la escuela. Su pensamiento es que un estudiante que vive tan cerca y que no visita no está tan interesado y no quiere “desperdiciar” una oferta.
Pero ahora, permítame centrarme en las escuelas que reciben un gran número de solicitudes, pero admiten pocos estudiantes. En primer lugar, los estudiantes que presentan su solicitud en las escuelas más selectivas deben presentar su solicitud a al menos una escuela, ya sea acción temprana o decisión temprana. Sé que esto no es lo que está preguntando, pero es importante saber que las tasas de aceptación suelen ser más altas y, en algunos casos, mucho más altas, para los estudiantes que aplican medidas tempranas o decisiones tempranas.
Una vez más, mientras que lo que he dicho está respaldado por una gran cantidad de datos (por ejemplo, Duke llenó casi la mitad de su clase este año a través de una decisión temprana, por lo que ingresar será más difícil), no importa si un estudiante se inscribe antes Estas escuelas selectivas entran en la aplicación semanas antes o en el último minuto. La razón de esto es que la agrupación para los comienzos no es tan grande en comparación con la agrupación general. Temprano también significa que los oficiales de admisión están relativamente frescos cuando se trata de lectura y la mayoría espera leer después de una temporada agotadora de viajes.
Para respaldar lo que acabo de decir sobre cuándo es necesario que suceda algo, permítanme citar a un estudiante que me habló muy tarde en el juego sobre cómo presentar una solicitud a Stanford este año. El estudiante era bastante fuerte, pero también lo es todo el mundo que aplica, y sus números no eran mejores que el promedio de estudiantes aceptados. Si no hubiera sido por la diferencia horaria entre la costa este y oeste y el cambio de horario de verano, no habría podido presentar su solicitud. Supongo que ella fue ciertamente una de las últimas estudiantes de la costa este en postularse y, sin embargo, se le ofreció la admisión en el año más selectivo de Stanford, que ahora es la escuela más selectiva de los EE. UU.
Por otro lado (puede ver que esta respuesta sigue una forma dialéctica), es una historia diferente para la decisión regular. Hay un par de razones por las que creo que es una buena idea para aquellos que aplican la decisión regular en escuelas altamente selectivas obtener materiales antes de la fecha límite. Uno está basado en datos. Dado que las solicitudes llegan y se distribuyen a los lectores cuando se envían, es posible hacer un seguimiento del número de ofertas que se ingresan por fecha. Cuando trabajé en la admisión, noté que la cantidad de ofertas que los lectores hicieron a los solicitantes ocurrió con mayor frecuencia relativamente poco después de que la fecha límite había pasado. Estos estudiantes habían enviado los materiales con la suficiente antelación para que, cuando se realizaban evaluaciones de decisiones regulares, se leyeran a principios de enero. Tengo teorías acerca de por qué esto no es nada que se llame científico. Los estudiantes que reúnen todo un poco antes tienden a ser de alto rendimiento. Se mantuvieron al tanto de todo en la escuela secundaria, se apegaron a un horario riguroso y enviaron las cosas a tiempo. Los que esperan hasta el último minuto son, con mayor frecuencia, menos organizados y posiblemente menos capaces de demostrar la promesa académica, ya sea por números o por la forma en que han completado las partes subjetivas de la solicitud. Aquellos que comienzan a llenar las solicitudes al final del juego a menudo tienen que apresurarse a conseguir cosas y esto es cuando pueden ocurrir errores tontos: el más citado es el ensayo que los estudiantes presentan sobre por qué quieren asistir a una escuela en particular que termina la última oración “y es por eso que realmente quiero asistir a Harvard” cuando el ensayo se envió a Duke o a otra escuela. Es más probable que alguien haciendo un trabajo apresurado omita algo, o cometa algún tipo de error que sea suficiente para al menos hacer que un lector se detenga.
El otro factor que entra en juego para aquellos que presentan solicitudes en la fecha límite es lo que yo llamo el factor de fatiga. En el momento en que los rollos de febrero alrededor de la gente han estado leyendo (incluida la decisión temprana) desde noviembre, han estado leyendo día y noche sin parar durante meses. Están cansados, no duermen y, a menudo, no están tan actualizados sobre la cantidad de aplicaciones que deberían haber leído. No puedo probar que la fatiga por la aplicación afecte las decisiones, pero se han citado muchas formas de fatiga mental en los datos para demostrar que se cometen errores cuando las personas están demasiado fatigadas y estresadas.
Además de esto, también queda claro en las últimas etapas de la lectura de cuántos estudiantes ya se les ha ofrecido la admisión (algunos pasan por el proceso y ya están ingresados en la base de datos como una oferta, o rechazan o algunos son retenidos para consideración del comité) ). A medida que las ofertas se acumulan en la base de datos, algunos lectores pueden sentir que deben ser más estrictos, ya que no quieren tener que pasar por lo que algunas escuelas llaman una purga (repasar las ofertas y abatir a los estudiantes). Hay un número finito de ofertas que se pueden hacer y si hay demasiadas ofertas debe haber una purga. Esto crea una gran crisis de tiempo cerca del final del proceso. Una gran purga es desordenada y apresurada y puede convertirse en un juego de números (quien tiene los números más altos).
Entonces, mi consejo es que para los estudiantes que solicitan la decisión regular, comiencen temprano y obtengan las cosas mucho antes de la fecha de presentación típica del 1 de enero. Este consejo se aplica especialmente a aquellos que no forman parte de los grupos que las escuelas más quieren reclutar legados de estudiantes subrepresentados, casos de desarrollo).
