Permítanme abordar la segunda parte de su pregunta primero:
¿Cuál es el método correcto para prepararse para el GRE verbal?
Tenga cuidado al asumir que la forma “correcta” (tal vez usaré “mejor” o “preferido” ya que hay muchas variaciones buenas de los planes de estudio) para prepararse incluye la pura memorización de cientos de palabras de vocabulario oscuro. En cada una de las dos secciones verbales que “cuentan” (también obtendrá una sección que tiene fines de investigación y no cuenta, y que puede ser verbal o podría ser matemática), verá 10 preguntas de “vocabulario” (Por lo general, 6 Completar texto y 4 equivalencias de oración). En promedio, verá aproximadamente seis opciones de respuesta por problema, lo que significa que, en general, el día de la prueba verá 120 opciones de respuesta que se ajustan al “vocabulario”.
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Pero revise los problemas de la práctica oficial y debería ver que la mayoría de esas palabras son bastante comunes, algunas opciones de respuesta (para las Completaciones de texto en blanco) son frases y no solo palabras de vocabulario, y de “no todos van a saber esto”. palabra ”, muchas aparecen como una opción de respuesta única entre otras opciones que son palabras comunes. Significado: si una de las palabras que usted sabe es correcta, entonces la que no lo hace es incorrecta, y si las palabras que sabe son todas incorrectas, entonces esta extraña palabra es correcta por el proceso de eliminación.
Por lo tanto, memorizar 1,000 palabras individuales es una ruta larga y tortuosa para concentrarse en el puñado de veces que puede necesitar tomar una decisión entre dos o más palabras de vocabulario “difíciles”.
Luego agrega estos elementos:
- A menos que la palabra provenga directamente de un problema GRE moderno escrito en ETS, es solo una palabra de vocabulario difícil que alguien que no escribe para el GRE piensa que podría ser una palabra en la prueba. Lo que también significa que probablemente provenga de una prueba anterior, ya sea la antigua (pre-2011) GRE, que tenía mucho más énfasis en el vocabulario oscuro, o la antigua (pre-2016) SAT, que también enfatizaba las palabras poco comunes. Así que la mayoría de las palabras que memoriza no aparecerán en su prueba, y algunas tienen una probabilidad muy baja (si no es cero) de aparecer allí.
- El GRE moderno no prueba directamente el significado de la palabra pura: se trata de cómo la palabra se ajusta al contexto de la oración. Y una gran cantidad de memorización de vocabulario sale de contexto, memorizando un diccionario o definición de tarjeta de memoria flash sin realmente familiarizarse con la forma en que se usa esa palabra en diversas situaciones.
Y lo que realmente se reduce a esto es esto: recuerde aquellos comerciales de cereales para niños (Lucky Charms, Count Chocula, Froot Loops …) que decían “parte de un desayuno saludable y bien equilibrado”, pero que también tuvieron una instantánea de todos los ¿Alimentos que probablemente deberías haber estado comiendo en su lugar (una banana, tal vez algunos huevos, algo de fruta fresca …)? Memorizar un poco de vocabulario es “parte de un plan de estudio bien equilibrado”, pero no es la parte más importante o más valiosa. Tienes que conocer un poco de vocabulario, pero tus mejoras en la puntuación primaria provendrán de aprender a resolver los problemas y razonar tu camino a través de ellos.
Así que con todo lo dicho, aquí hay algunos elementos centrales de un plan de estudio verbal GRE de calidad:
- Devorar los problemas escritos oficiales de ETS.
Por un lado, solo ETS realmente sabe qué palabras probará y cuáles no, y cualquier otro recurso solo está haciendo una conjetura educada. Así que asegúrese de priorizar los libros de estudio oficiales de GRE y las pruebas de práctica oficiales de ETS PowerPrep. Si los autores del GRE lo han puesto en sus recursos, es una palabra que vale la pena conocer.
¡Pero eso no es todo! A medida que avanza en las preguntas oficiales, obtendrá una buena idea de cómo están escritas (lo explicaré un poco más abajo) y qué tipos de elementos de acción necesitará para atacar las preguntas. Esto es realmente importante: los problemas oficiales tienen un estilo y una sensación definidos, y cuanto más sincronizado esté con ese estilo, mejor se dirigirán sus tácticas de estudio directamente al objetivo.
2. Encuentra palabras de vocabulario en contexto.
Un gran problema con la simple memorización de tarjetas flash es que aprenderá una combinación de una definición formal y un solo uso de esa palabra. Pero no está probado directamente en el significado de la palabra: está probado en su uso. Entonces, con cualquier palabra, búscala en Google y luego haz clic en “Noticias” y léela como se usa en un puñado de artículos.
3. Aprender palabras en las familias.
Nuevamente, piensa en cómo te examinarán estas palabras. En Equivalencia de oraciones, su trabajo consiste en encontrar dos palabras que le den a la oración el mismo significado lógico. Por lo tanto, aprender palabras múltiples que signifiquen lo mismo o cosas similares (locuaz y garruloso significa “hablador” o “wordy”, lo opuesto a sucinto) lo prepara para preguntas en las que a menudo tendrá que encontrar pares. Y con la terminación de texto, a menudo verá que la oración requiere un acuerdo entre dos espacios en blanco o entre un espacio en blanco y una palabra dada; en estos casos, también es útil saber que “estas palabras tienden a ir juntas”. Entonces, para cualquier palabra “nueva”, encuentre algunas palabras similares relacionadas que ya conoce y piense en ellas juntas. Y si varias palabras nuevas tienen significados similares, intente aprenderlas también.
4. Preste atención a las raíces.
Aprender palabras una a la vez es bastante ineficiente. Tan similar a agruparlos en familias de arriba, recoger raíces que dan palabras con significados similares puede ayudarlo a obtener más kilometraje de cada cosa que memorice. Saber que “mal” es un prefijo de “malo” significa que incluso si no conoce el significado exacto de “malicioso” o “malévolo” o “maligno”, tiene una muy buena idea de que son palabras que significan “Malo”. Entonces, si el significado del espacio en blanco tiene que ser “bueno”, puede eliminar esas palabras, y si es algo negativo, a menos que vea un ajuste mejor que sepa con seguridad, puede sentirse seguro al elegir uno de los errores. – palabras. Este sitio web fue uno de mis recursos favoritos, ya que estaba escribiendo nuestra sección de raíces en el libro de lecciones de Veritas Prep: English Language Roots
Ahora, esas son grandes estrategias para aprender vocabulario de una manera eficiente en GRE, pero tenga en cuenta que la finalización del texto y la equivalencia de la oración no son ejercicios explícitamente de vocabulario. Así que mientras estudias, también deberías:
5. Preste atención a las diferencias sutiles entre los significados de las palabras.
¡Esto es algo que los estudiantes de GRE no hacen lo suficiente! Muchas preguntas están diseñadas para depender no de la definición de una palabra oscura que nunca usaría usted mismo, sino del significado muy preciso de las palabras que usa con frecuencia. Me encanta el problema en este video, en el que todo se reduce a la diferencia entre “masivo” (muy grande) y “excesivo” (demasiado grande). Para los no entrenados o ligeramente desenfocados (o enfocados en lo incorrecto) ambos significan exactamente lo mismo relacionado con “grande”. Pero el GRE hace un gran trabajo de exigir (o descartar) significados específicos y castigar a aquellos que toman un Lo que significa que está muy cerca pero no es exacto.
6. Piense en la segunda, tercera, cuarta, etc. definiciones de una palabra, no solo la más obvia.
Otro tema que hace que la gente se deprima es que toman decisiones rápidamente sobre palabras basadas en una definición, sin tener en cuenta algunas de las definiciones menos utilizadas de esas palabras (señal de Led Zeppelin “hay un cartel en la puerta pero ella quiere estar segura, para sabes que a veces las palabras tienen dos significados … ”). Hay uno en una prueba de práctica oficial donde casi todos descartan la palabra “plástico”: necesitas una palabra que significa flexible / flexible / maleable, porque todos pensamos en material plástico, pero luego pasas por las otras opciones de respuesta y … tal vez una palabra de la que no estés seguro, pero las otras no funcionan. Y es tan, tan común … alrededor de la mitad de las personas que veo eligen la palabra que no saben (“bueno, no es esto así que debe ser eso”) y la otra mitad pasa por una segunda pasada y esencialmente dice ” Yo usaría una palabra diferente, pero sí, creo que el plástico no cabe aquí … ”
Uno de nuestros instructores me llamó hace un par de semanas después de haber obtenido un puntaje perfecto de 170/170 y, cuando estábamos realizando el examen de su prueba, él resaltó específicamente esa conclusión exacta. Dijo que gran parte de la prueba era muy cómoda, pero en cada sección verbal al menos dos problemas se debían a que tenía que profundizar mucho en “esperar … pero esa palabra que estaba a punto de eliminar en realidad tiene varios otros significados”. específicamente mencionó una estrategia de la que hablamos con respecto a ese problema “plástico”: antes de eliminar una palabra, vea si puede cambiar la parte del habla. “Plástico” como adjetivo puede significar falso, barato o algo relacionado con el material plástico. Pero la “plasticidad” como sustantivo evoca absolutamente el significado de “flexibilidad / flexibilidad” y lo ayuda a darse cuenta de que “plástico”, a través de una definición más baja en la jerarquía del diccionario, le brinda lo que necesita.
7. Esté preparado para trabajar en estos problemas.
Una última limitación a la centralidad de la memorización del vocabulario es que cualquier cosa que memorice expresamente evoca la idea de “oye, o bien sabe el significado o no”. Pero muchos problemas verbales GRE son mucho más sobre ensayo y error. conectando una opción de respuesta o dos y viendo si trabajan juntas, luego regresan e intentan otra combinación y realmente se preguntan a sí mismos en el fondo “¿alguien realmente escribiría esa oración?” Aquí hay un video más que trata sobre ese tema: cualquiera de los los problemas para los que hay respuestas múltiples (Completar texto con más de un espacio en blanco; Equivalencia de oración en la que tiene que elegir dos respuestas) no son solo un ejercicio para elegir una respuesta, luego continuar y elegir la siguiente. Puede encontrar un significado que ame, pero luego debe considerar de manera crítica si puede hacerlo coincidir con el otro espacio en blanco u otra opción. Y el peligro viene de entonces forzar una clavija cuadrada en un agujero redondo, por así decirlo, en la próxima decisión. GRE Verbal ahora más que nunca realmente recompensa el pensamiento crítico: el significado de la oración es tan crucial, pero las personas pasan mucho tiempo memorizando los significados de las palabras. Y a medida que practica con los problemas oficiales, comenzará a aprender esa lección y, con suerte, concentrará mejor su preparación en estas estrategias que lo ayudarán a dominar las preguntas, ya sea que haya memorizado 1.000 palabras o incluso solo 100.
