¿Qué es más importante: la escuela de posgrado o el asesor?

Me hicieron esta pregunta, pero no creo que dar consejos para este tipo de decisiones de la vida sea lo correcto. Solo te diré lo que haría por lo que sé y podrás descubrir por ti mismo si vale la pena escucharme o no.

He tenido cuatro asesores de investigación como estudiante universitario. Cada vez que pensaba que no me gustaría terminar con el trabajo hasta que me obligaran a hacerlo (es decir, tenía que graduarme). Es bastante ingenuo por mi parte en retrospectiva debido a muchas razones, pero hay dos principales: llevarse bien y cuánto disfruta del trabajo.

Llevarse bien con alguien es demasiado difícil de decir hasta que haya trabajado con ellos por un tiempo. Dos de cada cuatro de mis muchachos me tomaban cualquier día, ya que eran de gran ayuda y no tenían ningún defecto de carácter obvio o perjudicial. Trabajamos juntos bien. Los otros dos no pude pararme al final. Eso no quiere decir que fueran malas personas o malos consejeros, pero simplemente no funcionó para mí. Trabajé para cada persona durante más de unos pocos meses, y en algunos casos durante un año. Esto puede ser extraño, pero es como salir con alguien. Usted no (o no debería) ir a una cita esperando casarse con esta persona, incluso después de algunos. Puede tomar algunos años darse cuenta de que simplemente no está funcionando. Afortunadamente, con un Ph.D es solo por alrededor de 5 años aproximadamente.

La otra cosa es el trabajo. No puedo decir mucho por los demás, pero sé que estoy interesado en muchas cosas diferentes, y mi nivel de interés en una cosa en particular fluctúa en función de factores que no están muy bajo mi control. La mayoría de las veces, simplemente encuentro otras cosas interesantes que parecen ser más interesantes, aunque probablemente no sean inherentes, es solo que es algo diferente. Todavía no estoy seguro de si esto es bueno para un estudiante de doctorado, así que no podría decir cuántas personas en la escuela de posgrado son realmente exitosas cuando tienen esa “falta de enfoque”. En cualquier caso, sí sé que la gente en general tiene algo de flujo y reflujo en su interés. Es bueno planificar por adelantado para estas cosas.

Entonces, ¿por qué es esto relevante para usted? Bueno, hablas de ir a una de las 50 mejores escuelas con un gran asesor o a una de las 25 mejores. Yo iría con este último. La razón es que podrías encontrar que el profesor estrella en la escuela top 50 no es tu tipo, o su trabajo no es tan interesante como pensabas. Otros pueden debatirme sobre este punto, pero mi impresión es que los 25 primeros son todavía muy, muy buenos para la física, y los 50 mejores son realmente … no tan grandes. Si decide que quiere cambiar de opinión, una de las 25 mejores escuelas le ofrecerá más (y mejores) opciones en términos de temas y asesores de investigación.

Otro punto importante que debes hacer en términos de clasificación es que tus compañeros serán mucho más fuertes. Tus compañeros de estudios son los que te impulsan en muchos casos. ¿Alguna vez has tenido un amigo que siempre te hacía sentir como si tuvieras que permanecer alerta? Es un buen tipo de persona para estar cerca porque te harán más inteligente. Tener personas inteligentes a tu alrededor también es bueno para ti porque puedes aprender mucho de ellos. No puedo decirte lo importante que es rodearte de intelectuales. La gente promedio te hará promedio, y es difícil identificar esto cuando estás en el momento. Asegúrate de que tus compañeros sean tan buenos, si no mejores, que tú en lo que te interesa.

Hay otros factores que siempre debe tener en cuenta, como la ubicación, el clima, los costos de vida y el estipendio, y detalles sobre el departamento y la escuela en general. No quieres trabajar en una escuela deprimente con un clima deprimente e ir a casa a un hogar deprimente porque estás en una ciudad deprimente (confía en mí, pensé que podría superarlo, pero te cuesta mucho) .

Buena suerte, espero que esto te ayude.

La escuela es más importante

La razón por la que es muy simple, está asumiendo un gran riesgo de depender en gran medida de una o pocas personas para determinar su éxito. Suponiendo, por supuesto, que él / ella acepta aceptarlo en su grupo (esto no es común a priori en el FYI de los EE. UU., Por lo general ocurre en el año 1).

Si son aceptados en “mejores” escuelas, donde me defino mejor simplemente como ” el instituto ofrece oportunidades independientes de su asesor “, entonces haga eso. Esto reduce su éxito inmensamente. Por otro lado, por supuesto, haz lo mejor que puedas en cualquier etapa, y aprovecha al máximo cualquier oportunidad. Entonces, si no te aceptan en una escuela de “alto nivel”, no es un gran problema.

Como nota final, tenga cuidado con las clasificaciones, ya que no cuentan ningún tipo de historia completa (casi nunca). Permítanme darles un ejemplo simple: Georgia Tech es un gran instituto con muchos profesores asombrosos, pero a menudo en clasificaciones que no se ubican junto al MIT / Stanford para muchas disciplinas. Sin embargo, para las compañías con sede en Atlanta y sus alrededores, ¡ellos son los primeros en reclutar a Georgia Tech! De manera similar, en LA, las empresas en LA van primero a UCLA y USC, luego a otras escuelas “principales”: no les importa el ranking, ¡les importa la capacidad de contratar! La geografía puede ser una gran ventaja!

Así que primero, las clasificaciones de esas publicaciones son altamente sospechosas. Deberías ignorarlos. Lo único para lo que son buenos es enorgullecer a tu abuela.

Dicho esto, algunos lugares son más prestigiosos que otros y tienen beneficios intangibles. Esos beneficios menos tangibles son mejores compañeros, mayor calidad para el cuerpo docente promedio en el departamento, mayor exposición y, en general, mejor ambiente académico.

Sin embargo, el mayor factor de predicción de éxito es trabajar con un buen profesorado activo para su Ph.D. investigación.

Entonces, si la elección es entre un programa razonable con una gran facultad en su área de interés en lugar de una escuela más prestigiosa que no sea muy buena en su área de interés, entonces creo que la opción es clara.

Sin embargo, a partir de mi lectura de los detalles de la pregunta, tanto el programa menos conocido como el programa mejor conocido son buenos en su área de interés. El programa menos conocido tiene una escasez de buenos estudiantes graduados y, por lo tanto, tendrá la opción de ingresar a un grupo de investigación de su elección. El programa más conocido tiene muchos excelentes estudiantes graduados que compiten por los mismos asesores. Para mí, me inclino por ir a un mejor programa porque tendrá compañeros que contribuirán a su educación, tendrá un mejor sentido de sus habilidades con respecto al resto del mundo y es probable que pueda obtener un buen consejero de posgrado, aunque es posible que tenga que trabajar más para obtenerlo.

Creo que principalmente necesitas reevaluar tu suposición, porque no es trivial y no está 100% bajo tu control.

Aunque esta infografía es de un informe británico (@http: //royalsociety.org/uploaded…) y agrupa a todas las ciencias, es bastante sorprendente: de las personas que se gradúan con doctorados en ciencias, solo el 0.45% se convierten en profesores.


Pero, por supuesto, la física es un copo de nieve único y hermoso, ¿verdad? En “La pirámide académica” (Physics World, 2012 @http: //images.iop.org/dl/physics…), Margaret Harris sostiene que las probabilidades podrían ser un poco mejores en física, pero mientras que al menos la mitad de los nuevos estudiantes de doctorado en física en las instituciones de los EE. UU. Quieren continuar en la academia, el número que obtiene permanentemente empleos académicos no suele ser más del 20%.

Cuando estaba aplicando a la escuela de posgrado, mis mentores académicos me aconsejaron repetidamente que el asesor es lo único que importa, no te preocupes por el prestigio . Para mí, los dos iban de la mano, por lo que no necesariamente importaba a la hora de tomar la decisión (y esto a menudo puede ser el caso). Dicho esto, habiendo estado fuera en el mundo real y operando fuera del campo durante algunos años, puedo decirles que si bien mi asesor fue posiblemente el individuo más logrado y conocido en mi disciplina, nadie fue ni remotamente alejado de Mi disciplina sabe o le importa quién es. No me he retirado del todo del mundo académico, pero esto se ha mantenido incluso en disciplinas relacionadas, incluso en comunidades académicas. Si mi evidencia anecdótica es una indicación, la métrica primaria utilizada para juzgar el valor de su doctorado, incluso uno o dos pasos fuera de su disciplina, será el prestigio percibido de la educación de pregrado de la escuela (no del departamento). No su asesor, no su departamento, no la calidad de su investigación.

Puede que no sea lógico, pero en el (probable) resultado de que se desvíe un poco de su camino asumido, mi experiencia es que el ranking de Noticias de Estados Unidos e Informes Mundiales de las principales instituciones de pregrado (@US News Best Colleges) irá a ser más relevante que el ranking del programa de posgrado o la relativa “fama” de su asesor.

Otra cosa en que pensar es el desgaste: graduarse no es una conclusión perdida. Todos pensamos que no nos sucederá a nosotros, pero a muchos les sucede. Es más probable que lo logre a través de su programa de posgrado si realiza una investigación estimulante, tiene un mentor de apoyo y se encuentra en un entorno de apoyo. Cosas para pensar: ¿Es saludable la cultura del departamento, o son tensas y hostiles hacia o entre los estudiantes? ¿Cuál es la reputación entre los estudiantes de las personas que está considerando como asesores? ¿Dónde se ven los estudiantes graduados actuales más felices o mejor adaptados? ¿Cuál es la tasa de desgaste en los últimos años en cada programa? ¿En qué momento las personas tienden a abandonar el programa y por qué razones? Estas cosas pueden parecer secundarias, pero si no te gradúas, nada más importa.

Dejando todo eso a un lado y siguiendo sus suposiciones, es decir, suponiendo que “lo logre” y permanezca en el campo a largo plazo, lo más importante es 1) su registro de publicación (tanto de calidad como de cantidad) y 2) su conexiones (redes). Estas cosas pueden estar correlacionadas con el caché de su departamento y / o asesor, pero el caché solo no lo llevará a ninguna parte sin una productividad personal demostrada y alguien en su esquina lo ayudará a hacer conexiones.

Para resumir: sí, si está seguro de su reputación (¡y no me refiero solo a las publicaciones! Vea la respuesta de Saeed Doroudiani) y las cosas que Lelia Glass ‘mencionó en su respuesta, y si le gusta (o al menos no odiar / despreciar) ) la universidad y el lugar en el que se encuentra, excepto si sabe que su futuro empleador preferido se preocupará por el prestigio de la universidad (si se trata de la academia, se preocupará más por el asesor, excepto tal vez si el cambio de campo es demasiado grande para que puedan hacerlo). evaluarlo).

(Durante mucho tiempo, pensé que me gustaría ir a un lugar en general o al menos a mi líder mundial de campo: Oxbridge, ETHZ o una de las 10 mejores universidades de EE. UU., Si fuera un lugar, pero ahora no cambiaría mi oportunidad por Instituto Weizmann para cualquiera de ellos, para cualquier cosa en el mundo, principalmente debido a mi asesor. También debido a la competitividad y el abuso que arrasan a las principales instituciones, y porque me gusta mi forma de vivir aquí.

No has declarado ningún objetivo. Sin goles, está bien hacerlo.

Si su objetivo es obtener una educación de calidad, entonces sí, esto puede estar perfectamente bien.

Si su objetivo es tener un título prestigioso, esto probablemente no funcionará.

Si tu objetivo es … obtienes el punto.

Ambas cosas importan, pero en mi experiencia, su elección de asesor es mucho más importante. Este es el por qué:

Su asesor le proporciona las necesidades diarias (o puede que no, en cuyo caso usted debe lidiar con eso):

  • Una fuente confiable de financiamiento: los mejores investigadores en su campo generalmente pueden obtener una amplia cantidad de dinero de la subvención, independientemente de dónde se encuentren
  • Día a día consejos e interacciones.
  • orientación del proyecto
  • apoyo emocional y buena disposición para ser un mentor activo, a menudo ignorado por doctores ambiciosos tan importantes, pero hace una gran diferencia a medida que avanzan los años y se topa con obstáculos de investigación
  • el laboratorio o espacio de investigación y compañeros de grupo para el apoyo mutuo y para ayudarlo a aprender
  • su reputación en el campo
  • Su capacidad para editar y luchar por su manuscrito en el proceso de publicación, depende en gran medida de su propia experiencia de investigación, el historial y el registro de publicaciones más que en la escuela en la que se encuentran.
  • su capacidad y voluntad para abogar en su nombre en cualquier cosa, desde enviarlo a conferencias, involucrarlo en proyectos prometedores, ponerse de su parte en las reuniones del comité de tesis, etc.
  • su capacidad y voluntad de conectarlo con personas poderosas para colaboraciones o trabajos futuros

Tu universidad (y su ranking) proporciona o influye:

  • recursos adicionales tales como instalaciones básicas, centros de carreras, suscripciones a revistas, grupos de estudiantes, etc.
  • un impulso a la marca, principalmente con extraños que no tienen nada más que seguir
  • Por lo general, cuanto mejor sea el ranking, más poderosa será la red de antiguos alumnos que se aprovechará más adelante, aunque esto no es necesariamente cierto dentro de las 100 universidades, por ejemplo. En esos casos, puede beneficiarse de una red numéricamente más grande y con mayor capacidad de respuesta.
  • Mentores potenciales adicionales, si su original no funciona, y posibles colaboradores
  • Características o rasgos específicos de la ubicación de la universidad, como lugares para encontrar pasantías, cultura local, cantidad de cosas que hacer en el área, número de compañeros cercanos, costo de vida, etc.

Espero que puedas ver que, al estar en una universidad de alto rango, podría hacer que tu carrera, quién es tu mentor y cómo es como persona, tenga muchas más probabilidades de hacerte o deshacerte, en todos los sentidos de la frase.

-Vay

Fundador, Free the PhD – PhD Programa de trabajo y carrera para científicos

Terminé eligiendo la escuela más prestigiosa sobre los asesores prestigiosos y el departamento prestigioso. Es algo con lo que luché por un tiempo extremadamente largo antes de finalizar mi decisión.

Mis objetivos después de graduarme no eran académicos y era razonablemente probable que pudiera estar en un campo no científico completamente diferente. Desafortunadamente, fuera del mundo académico, el nombre de la marca va muy lejos y a nadie le importa lo bien que se ve su tesis, por lo que finalmente sucumbí a las conexiones y el prestigio que Stanford habría ofrecido ante los ojos de las personas que no conocen la ciencia. (Sí, me doy cuenta de la gran contradicción de que tenía mejores opciones que un doctorado en ingeniería de Stanford). Stanford también ofreció más oportunidades para interactuar con mejores colegas con antecedentes en ingeniería no química y estudiantes de medicina (a los que nunca veo).

Dicho esto, Jay Wacker es absolutamente correcto. El factor más importante para determinar la productividad y la utilidad de su trabajo e investigación de posgrado será determinado en gran medida por la calidad de su asesor. Si quisiera ingresar a la academia o si supiera que iba a permanecer al 100% en mi campo de investigación, no hubiera dudado en ir a otra escuela. Encontrar un nuevo tema de investigación para amar y profundizar fue difícil y encontrar asesores con los que me conecté fue aún más difícil.

Al final del día, mis prioridades para lo que quería obtener de mis estudios de posgrado sugirieron que fui con la escuela de posgrado en lugar de los asesores graduados. Decidí que si alguna vez sentía que quería volver a la mezcla, siempre podría postdoctorarme y, de hecho, continué en contacto con mis otros asesores potenciales.

Echa un vistazo a esta pregunta similar:
¿Qué tan cierta es la frase de que “su asesor de doctorado es mucho más importante para su éxito final que el departamento de posgrado o la escuela en la que finalmente se encuentra”?
(Me gustaría incluir esas respuestas “por referencia”).

Tenga en cuenta que las clasificaciones de la NRC son esencialmente falsas (la metodología utilizada para todas las disciplinas fue inadecuada y dio lugar a fuertes sesgos impredecibles). Si crees en cualquier clasificación, las clasificaciones de US News a menudo se consideran las más razonables. Los estudiantes graduados tienden a usar los rankings de US News cuando seleccionan escuelas graduadas, convirtiéndolas en una profecía autocumplida (en lo que respecta a la calidad del cuerpo estudiantil).

En cuanto a que los profesores de la universidad de mayor rango no te reciben con los brazos abiertos, esto puede cambiar cuando ven cómo te va en sus cursos de posgrado. Si está seguro de que puede hacerlo bien, esto no debería ser un problema. De lo contrario, puede estar más seguro en la universidad de menor rango.

Una consideración adicional son tus preferencias sociales y tu estilo de estudio. Si usted es un extrovertido y / o prefiere estar rodeado de personas de ideas afines, entonces la escuela generalmente más fuerte obtiene algunos puntos más.

A2A. ¿Qué es más importante: la escuela de posgrado o el asesor?

Creo que el rol del asesor es ayudar al estudiante a ser independiente y hacer una investigación original que a veces requiere controlar al estudiante para una disertación factible. Su tesis defendida depende de su entorno, que incluye a todos los profesores y estudiantes. Así que en este sentido, es la escuela de posgrado.

Veo la escuela de posgrado como un trabajo con grandes beneficios educativos. Cuando vaya a comprar una escuela de posgrado, debe tener una lista de asesores potenciales (en plural), y debe elegir en función de los costos de asistencia y, si los costos de asistencia, puede consultar los beneficios de su asesor. reputación. Pero la reputación de un asesor no lo ayudará si no tiene los bienes para producir una tesis de calidad defendida.

No sé la respuesta, pero aquí hay algunas cosas a considerar:

1) Financiación. Las universidades de primer nivel (especialmente las universidades privadas) a menudo pueden proporcionar fondos más generosos. ¿Tendrá fondos suficientes para concentrarse en sus estudios sin tener que trabajar fuera de la escuela o TA en exceso?

2) Otros estudiantes. ¿Los otros estudiantes de este departamento son inspiradores y existe una buena comunidad de alumnos de alto rendimiento? Realmente me beneficio del grupo energético y de alto rendimiento en mi universidad.

3) Si no hace clic con este asesor, ¿hay otras personas con las que podría trabajar? (¿O es el tipo de programa en el que trabajará con este asesor para siempre?) Sería bueno tener al menos algunos otros miembros de la facultad con los que pueda hablar.

4) ¿Qué hacen los estudiantes de este asesor después de graduarse? Si consiguen empleos con los que estarías contento contigo mismo, es una buena señal. Si no….

5) Esta decisión depende en gran medida del campo, por lo que trataría de pedirle a una persona mayor de confianza en su campo específico su opinión honesta.

¡¡Buena suerte!!

Si desea seguir una carrera académica, la clasificación (desafortunadamente) es importante. Entra en la escuela mejor clasificada que puedas.

Si desea seguir una carrera no académica, busque un asesor cuyo trabajo crea que sea emocionante y presente allí. La reputación del asesor tendrá un mayor impacto en su carrera que la reputación del departamento.

No confíe solo en las cosas “muy reputadas” y en “varias publicaciones”. Comuníquese directamente con las personas que trabajan con él / ella y haga todas las preguntas sobre actitud, conocimiento, integridad y este tipo de cosas que nunca podrá encontrar en esas “varias publicaciones”. Puedo mostrarle “facultades de gran reputación” con “varias publicaciones”, pero solo una pieza de integridad, humanidad y ética. Mientras investiga sobre esta opción, abra las puertas a opciones en otras universidades.

Esto depende en gran medida del contexto de la situación, especialmente de sus objetivos personales. También depende de lo que quieras decir con “segundo nivel”. Si desea obtener un puesto de profesor en una universidad de investigación, aconsejaría no hacerlo, pero no porque (necesariamente) obtendría una mala educación.

La academia tiene prejuicios. A pesar de las falsas protestas en contra de lo contrario, es muy difícil convertirse en profesor en un departamento que tiene una clasificación significativamente más alta que aquella en la que se graduó. Puede suceder, pero incluso si eres un investigador particularmente destacado, es una subida cuesta arriba. Esperemos que esto cambie, pero la academia está llena de personas adictas al prestigio. Entonces, si compites contra alguien del MIT que, de lo contrario, tiene exactamente el mismo currículum, perderás a menos que tengas la capacidad de hipnotizar a tu personalidad.

Por lo tanto, si su objetivo es convertirse en profesor en una universidad de investigación, es importante tener esto en cuenta. También es importante tener en cuenta que el mercado laboral es increíblemente difícil incluso para las personas que se gradúan de estas universidades.

Si su objetivo es ingresar a la industria, importa mucho menos. Si publicas en los lugares adecuados y logras graduarte sin enojar a demasiadas personas importantes, probablemente puedas encontrar un lugar que se ajuste a ti.

Es importante comenzar un doctorado en una escuela que tenga más de una persona con la que quiera trabajar. Si usted y su asesor no trabajan bien juntos, o si su asesor pierde fondos, o cualquiera de las otras docenas de cosas que pueden arruinar sus planes en la escuela de posgrado, se encontrará atrapado en una situación difícil.

Iba a pedirle al usuario de Quora que me cubriera la espalda en este caso, pero veo que ya ha respondido. Puedo preguntarle de todos modos: ¿es el top 25 lo suficientemente alto como para marcar la diferencia en el mundo académico? En la ley (que tiene muchas menos escuelas) si está fuera del top ten, tiene que construir una reputación independiente en sus publicaciones o trabajar para ser considerado. Para ser contratado en sus credenciales académicas, algunos dirían que los diez primeros, otros dirían que ya es demasiado bajo. Barry?

Sí, pero lo más importante si va a ser muy productivo con este asesor y tiene una muy buena investigación. El hecho de que su asesor sea un nombre importante en su campo es la validación de la línea de investigación en la que está entrando, pero la parte más importante de la moneda en términos de prospectos es si va a poder contribuir de manera significativa a y tiene un gran impacto en la comunidad de investigación.

Su interés en el tema de investigación y su probabilidad estimada de obtener un documento de calidad de publicación de la investigación completada son probablemente los factores más importantes. Si desea seguir una carrera académica, entonces la clasificación de sus asuntos escolares es igual de importante.