La normalización NO se hace de una manera horrible.
Permítanme primero explicar el proceso:
1. Marcas en JEE Mains – X
2. Marcas en los exámenes de la Junta, en la Junta B – Y
2.1 Percentil en los exámenes de la Junta – P [entre los estudiantes de la Junta B]
2.2 Marcas en las redes de JEE asignadas al percentil P – Y1
2.3 Marcas en JEE Mains asignadas al percentil P, solo entre estudiantes de la junta B – Y2
Marcas normalizadas – 0.6 * X + 0.4 * 0.5 * (Y1 + Y2)
fuente: Página en Jeemain
- ¿Debo dejar caer un año más para JEE Mains 2018, ya que es mi tercer intento, pero confío en que lograré un buen NIT o IIIT?
- ¿Qué es un buen puntaje en JEE?
- Estoy esperando alrededor del 80-85% en XII. ¿Cuánto debería obtener en Jee mains para una buena universidad?
- Si la puntuación 360/360 en la Red de JEE es el nivel 10, ¿cuál es el nivel para la puntuación de 200 o 250 en la Red de la JEE y el 85% en los tableros?
- ¿Shiksha es un buen predictor de rango?
a) Solo se compara con estudiantes de su propia junta, e incluso allí solo con estudiantes cuyas 5 asignaturas eran elegibles para sentarse en JEE. Sus calificaciones no se normalizarán con los estudiantes de comercio / biología / ciencias del hogar.
b) La normalización no se realiza en todos los tableros, por lo que las diferencias en el esquema de marcado no le afectan.
La idea de la normalización es dar a los estudiantes, que no tienen acceso a los institutos de entrenamiento, la oportunidad de estudiar en uno de los CFTI [Institutos de financiación centralizada]. Si un estudiante ha obtenido buenos resultados en JEE Mains y mal en sus tableros, debe culpar a su preparación estratégica por los exámenes competitivos.
Puntos de cierre:
1) Para estudiar en una de las mejores NIT, debe hacerlo bien en AMBOS los exámenes de la junta y las JEE Mains. La calidad de los estudiantes que ingresan a estas universidades no recibirá un golpe severo como lo imagina la mayoría de las personas.
2) Habría problemas con CUALQUIER esquema de normalización. Es probable que existan valores atípicos en una estadística aplicada a cientos de miles de estudiantes.
3) La pregunta principal debe ser si debemos incluir las marcas de la placa en la ecuación o no. Estudiar en una escuela del convento en Kanpur con acceso a los centros de entrenamiento JEE establecidos, me facilita decir que no necesitamos normalizar las calificaciones. Estudiantes brillantes sin estos privilegios probablemente estarían en desacuerdo. Como no tengo un panorama más amplio, a escala nacional, he reservado mi opinión sobre la normalización.
