Evernote (producto): Al hacer notas de periódico para el examen de la red UPSC, ¿debemos analizar las noticias y resumirlas con nuestras propias palabras o debemos copiar los puntos importantes línea por línea del periódico?

Tomar notas es algo en lo que hice mucha investigación y desarrollé diferentes estrategias en diferentes intentos. Espero sacar más tiempo y escribir una respuesta larga (er) en él algún día. Brevemente hasta entonces, al hacer notas de periódico, debe ver la importancia del tema y el tiempo disponible para decidir qué tipo de notas tomar. Pensar lleva más tiempo que escribir. Lo que quiero decir es que si aplica su mente a algún concepto y trata de replantearlo o resumirlo con sus propias palabras, necesitaría más tiempo que simplemente escribir una frase de forma mecánica tal como aparece en la fuente (el periódico en este caso ). Pero el pensamiento reduce el tiempo que necesita gastar cuando más tarde está memorizando o revisando, porque su mente ya habría lidiado con la idea una vez, y se habrían formado algunos enlaces neuronales.

Tenía Psicología opcional (cuando solía haber dos opcionales), y tiene muchas cosas útiles sobre la memoria, la atención, el rendimiento cognitivo, etc. Para aplicar eso a la toma de notas y la memorización para fines de examen, una de las principales cosas que debe conocer es el ensayo. Ensayo en psicología significa repasar una idea una y otra vez, por lo que se mueve de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo. Es casi un sinónimo de ‘revisión’. En general, hay dos tipos de ensayo. Uno es el ensayo de mantenimiento, en el que solo repites algo una y otra vez en tu cabeza, exactamente como es, hasta que lo memorizas. Por ejemplo, solíamos hacer esto al memorizar poemas cuando eran niños, y podríamos hacerlo hoy para memorizar los números de teléfono. Se requieren de 7 a 8 repeticiones para que los datos breves ingresen en la memoria a largo plazo, como una fecha importante o el nombre del nuevo jefe de alguna organización (como CRPF o FMI). Sin embargo, el ensayo de mantenimiento lleva a enlaces neuronales más débiles y menos, porque el cerebro no tiene nada más para “etiquetar” los datos. Por lo tanto, la información permanecerá en el cerebro durante unos días y permanecerá accesible, pero probablemente se olvidará en unos días (como si olvidáramos la mayoría de los poemas u otras cosas que aprenderíamos ‘solo’ para los exámenes unos días). después de los exámenes terminaron). A menudo, los enlaces neuronales se rompen uno por uno. Por ejemplo, puedes recordar algunas estrofas del poema, y ​​olvidar otras estrofas, y eventualmente se olvida todo el poema. A veces, el clúster neuronal de datos permanece intacto, pero los “enlaces de acceso” están rotos. Es posible que no pueda recordar algún poema o letra de una canción antigua, pero si alguien le indica las primeras palabras, podrá comenzar y terminar todo.

Si la información debe conservarse y permanecer accesible, debería revisarse / ensayarse periódicamente. Sin embargo, los períodos requeridos entre los ensayos se alargarían, ya que los enlaces se hacen más fuertes cada vez. Por ejemplo, después de memorizar alguna lista (p. Ej., Importantes enmiendas constitucionales recientes y de qué se trata), deberá revisarla primero tal vez 3 días después, y luego 10 días más tarde, y luego nuevamente 2 meses después, para que continúe permanecer en la memoria

El otro método de ensayo se llama “ensayo elaborativo”, en el que piensa en el significado de lo que está tratando de memorizar y “elabora” sobre él. Esto lleva al cerebro a vincular estos nuevos datos con una gran cantidad de datos existentes en la cabeza, y crea más y más enlaces neuronales más fuertes. Pero requiere que piense más sobre estos datos, y tal vez reúna información adicional sobre ellos, porque puede que no haya nada en absoluto que el cerebro pueda encontrar sobre estos temas. Esto puede suceder, por ejemplo, si está leyendo sobre un tema completamente nuevo para usted (por ejemplo, tomó Artes en la escuela y la universidad y ahora está tratando de leer sobre Física nuclear y partículas subatómicas). Esto también puede suceder si hay demasiados datos que interfieren. Por ejemplo, podría estar intentando memorizar una lista de bailes folclóricos de la India, y qué ocasiones celebran, y la mitad puede realizarse para celebrar la cosecha, y la otra mitad para celebrar la temporada de lluvias. Ya que podría haber diez bailes que celebren la temporada de lluvias, sería difícil diferenciarlos ya que de lo contrario no se sabe nada más sobre ellos.

Este problema ocurre con frecuencia en la preparación de UPSC con todo tipo de temas, así que lo estoy tomando en detalle. Hay varias formas de manejar la memorización de cosas que sabes poco; Discutiré 3 estrategias principales a continuación:

1. Recopilar datos : en el ejemplo anterior, esto significaría investigar los bailes individualmente para saber más sobre cada uno de ellos, conocer sus historias de fondo, cómo se originaron, algunos detalles de qué vestidos, sombreros, etc. se usan. Lo ideal es mirar también algunas fotos o videos, de modo que su memoria visual también esté involucrada. El beneficio es que será mucho más probable que permanezca en la memoria. El inconveniente es que toma mucho tiempo y hay demasiados datos en este examen para que este método se use con todo. Sin embargo, vale la pena para los temas principales de GS que se solicitan con frecuencia (es decir, cada año o cada 2-3 años. Obtenga esta información en los documentos anteriores de 5–6 años).

2. Use enlaces creativos : en este método, utiliza su imaginación para crear sus propios enlaces, que de lo contrario no estarán presentes en la realidad. Mientras que la parte de pensamiento principal del cerebro puede distinguir entre imaginación y realidad, muchas partes subconscientes del cerebro no lo hacen. Podemos usar esto para nuestra ventaja. Por ejemplo, puede descubrir que la tragedia del gas de Bhopal ocurrió en 1984 y está tratando de memorizar el año. Una forma es vincularlo a otra información ya sobre 1984 en tu cabeza. El líder del escuadrón Rakesh Sharma fue al espacio en 1984. Se lo puede imaginar viendo la tragedia desde el espacio (esto no podría haber ocurrido, porque se fue al espacio en otro mes, pero todo lo que estamos haciendo es imaginario, y la parte de memorización de nuestro cerebro no importa de ninguna manera). ¿Qué más puedes vincular? La primera ministra Indira Gandhi fue asesinada en 1984. Podemos imaginar que su muerte también está siendo observada por el cosmonauta. Pero ahora estamos arriesgando interferencias. ¿Qué más? PT Usha llegó cuarto en 0,01 segundos en una final de sprint en los Juegos Olímpicos de 1984. Ahora podemos vincularlo todo juntos. Se puede imaginar que Usha se escapa de la nube de gas y corre hacia la Sra. Gandhi para salvarla, pero se pierde por un bigote, y Sqn Ldr Sharma está observando todo esto desarrollarse desde el espacio. Hecho. Será difícil olvidar cualquiera de estas cosas ahora. Y mientras recuerde que incluso una de estas cosas ocurrió en 1984, recordará el resto.

Incluso esta información y los enlaces se desvanecen con el tiempo, por lo que también tendrá que revisar esto. El beneficio es que no necesita leer nada para revisar de esta manera. Solo necesitas ejecutar la ‘película’ en tu cabeza.

3. Solo enumérelo : hay muchos temas / hechos que no merecen una reflexión profunda. Estas podrían ser listas de varios premios ganados por varias personas, o una descripción de una frase de muchos esquemas gubernamentales recientes. Algunas de las cosas clave en estas listas pueden ser importantes (como un esquema como Make in India, o un indio que gane un importante premio internacional como el Nobel), pero en su mayoría son efímeras y las nuevas listas siguen apareciendo cada año. Para tales cosas, es mejor anotarlas para una revisión posterior más cercana al examen (como los poemas en la escuela). Tiene un tiempo limitado, así que concéntrese en las cosas más importantes para darle más tiempo.

Volviendo a la pregunta del periódico original, no todas las cosas que se mencionan en el diario son importantes. Los datos completamente sin importancia no se deben leer en absoluto. Las cosas de importancia moderada pueden anotarse como se menciona en el punto 3 anterior. Las cosas más importantes deben anotarse con sus propias palabras, y el método del punto 1 o 2 (o ambos) debe aplicarse a ellas. El punto 2 funciona mejor cuando tiene una lista de cosas que están relacionadas de alguna manera (incluso si las cosas en sí mismas son muy diferentes, siempre que pueda encontrar un enlace para unirse a ellas, como el año 1984 en el ejemplo anterior, puede tejer juntos.) Entonces, para las cosas que está anotando (incluso si usa solo el punto 3), repase sus notas completas de vez en cuando, y vea lo que se relaciona con los temas interrelacionados y haga una lista y una historia con ellos.

Este método funciona no solo para periódicos, sino también para revistas, Historia, Geografía, opcionales, lo que quieras. Me tomó mucho tiempo desarrollarlo, y desearía haber tomado este enfoque antes. Creo que la verdadera tarea del examen es hacer notas de resumen de alta calidad que puedan ensayarse entre 2 y 3 horas antes de cada papel principal, de modo que toda la información relevante esté cerca de la superficie de accesibilidad cuando la necesite. Esto es mucho más difícil de lo que parece, porque para cada artículo, hay miles de páginas de material para condensar en esas pocas páginas que ensayará antes del examen. Y debido a los asuntos actuales, muchos de los cambios materiales en cada intento.

En cuanto a las herramientas, Evernote siempre requiere una conexión a Internet, por lo que no la usé después de las pruebas iniciales (para reducir la distracción, solía desconectar Internet cuando estaba sentado para estudiar, a menos que el tema requiera investigación). Mi método más fructífero fue usar un iPad con Keynote instalado (es como PowerPoint), y seguir haciendo viñetas para él en diferentes archivos basados ​​en temas. Serían editados como información cambiada. Unas pocas semanas antes del examen, las imprimí todas y formé mis propios diagramas de flujo y diagramas elaborados para memorizar gráficamente todo lo que fuera necesario. Puede usar cualquier tableta y software de presentación (PowerPoint funciona en todos los dispositivos). Todo lo mejor para tu preparación

Copia las palabras clave y luego resume en tus propias palabras. Siempre es mejor hacerlo. Esto te obligará a pensar y enfocarte. Podrás capturar las ideas principales e internalizarlas mejor. Al principio es difícil pero ganarás mucho. Aprenderá a expresar sus propios puntos de vista utilizando sus propias palabras en lugar de repetir los autores.
Con los mejores deseos