¿Cómo sería un Daf Yomi (régimen de estudio diario) de libros de texto científicos canónicos?

Creo que será una gran pérdida de tiempo. Peor aún, el tiempo se perderá a gran escala con las personas que intentan hacerlo al unísono.

La ciencia no se trata de leer … y definitivamente no leer el texto prescrito en el orden prescrito. Creo que aprender ciencia es más una experiencia, donde desarrollas la intuición para el tema, lo que requiere tiempo y mucha flexibilidad. Por ejemplo, cuando comienza con las leyes de movimiento de Newton, puede profundizar en la primera ley y desarrollar una intuición para lo que se entiende por inercia. O quizás te interese preguntarte un poco más sobre la tercera ley y cómo hace posible la ciencia espacial, según la perspectiva que tengas para la ciencia.

Personalmente, casi nunca he leído un libro de texto de ciencias en orden y lo he entendido por completo. Leer un libro de texto de ciencia consiste más bien en voltear páginas, releer, re-analizar y formar conexiones entre la materia. Imagine la desgracia de un cerebro que pierde en todas las conexiones hermosas entre varias ramas de la ciencia.

Además, algunos conceptos científicos tardan más en entenderse (Relatividad), otros no tienen sentido para algunas personas (Mecánica Cuántica), algunos son demasiado abstractos (Álgebra) y la mayoría de los conceptos pueden cambiar dramáticamente con el tiempo (la mayoría de la ciencia). Por lo tanto, se puede esperar que un régimen de ‘Daf Yomi’ haga más daño que bien.

Por último, la ciencia también requiere estado de ánimo. No puede hacerlo con mucho éxito en un día cuando está cansado y su comprensión está nublada. Y a veces, puedes entender los conceptos más complejos con gran claridad.

Para concluir, como la ciencia, el proceso de aprender ciencia también es incierto. Varía tanto de persona a persona que regimentar derrotará el propósito (de aprender, si es eso) todos juntos.

Gracias por la A2A

Por lo que entiendo, usted propone un estudio diario de ciencias, donde todos estudian el mismo tema en un día determinado.
Aunque la educación científica es algo bueno tengo algunas objeciones.

Necesitas el mismo nivel básico de conocimiento para todos si quieres que funcione. Se requieren algunas matemáticas fundamentales, de lo contrario, tus estudios no llegarán muy lejos. Por lo tanto, los estudios matemáticos también deben incluirse. Para cualquier estudio en profundidad, necesita que el estudiante esté familiarizado con el álgebra, la geometría, el cálculo y otras cosas de matemáticas. Y la gente no tiene el mismo nivel de comprensión y comprensión de las matemáticas, por lo que debe mantenerlo simple (y entonces a los estudiantes más avanzados no les resultará interesante) o introducen las matemáticas más avanzadas y tiene gente que ganó. No lo entiendo.

Veo estudiar como construir una pirámide. La altura de la pirámide representa el avance del estudio. Cuanto más alto quiera construir (o cuanto más profundo sea el estudio), más ancha debe ser la base de la pirámide (o se requieren los conocimientos más básicos). Y creo que es imposible componer un estudio que se adapte a todos. Existe una gran variación en la inteligencia, el interés en el material (disposición para aprender) y el estudio de las habilidades en la población.
O bien hay personas que abandonan la escuela porque es demasiado complicada o que la gente se detiene porque es demasiado simple.

Otro problema es, ¿qué vas a estudiar? El material disponible para el estudio es enorme, hay muchas ramas de la ciencia. Dónde empezar ? Y la mayoría de la gente está interesada en solo una parte de esto.
Estoy de acuerdo en que todos deben tener un conocimiento básico de cada disciplina científica.

Y si alguna vez se introduce esta idea de un estudio por igual de “Daf Yomi” de las ciencias, debe limitarse a los conceptos básicos de cada ciencia. Sienta las bases de la pirámide del conocimiento y deje que los estudiantes decidan en qué campo de la ciencia desean continuar.

Personalmente creo que el ‘régimen de estudio diario’, como su nombre indica, puede ser útil en lo que respecta a campos relacionados con la mente. La religión, por ejemplo, cae en la categoría.

Es útil porque utiliza la repetición para mejorar nuestros sentimientos y alcanzar algunos efectos espirituales; por eso ves la adoración.

El libro científico, por otro lado, trata sobre el conocimiento; Es puro racional. No creo que a nadie le encantaría una cosa racional sin ninguna emoción relacionada.

El conocimiento debe ser aprendido, mejorado y evolucionado, no para ser adorado.

Mejor aún, ¿qué pasaría si todas las personas usaran todo el tiempo, la energía y el dinero que ahora ponen en la religión en la ciencia?

¿Y si la gente hubiera hecho eso durante miles de años?

¿Qué pasaría si los científicos fueran considerados por la sociedad como la búsqueda más noble, en lugar del clérigo?

Bueno, probablemente estaría escribiendo esto mientras volando mi mochila alrededor de Olympus Mons.

A2A.

Interesante pregunta. En realidad, no sé nada sobre Daf Yomi, todo lo que sé sobre la Biblia que aprendí en la escuela secundaria, pero parece que no es diferente de lo que está sucediendo en los MOOC, muchas personas estudian el mismo material en paralelo.

Entonces, ¿cómo sería un currículo científico de Daf Yomi? Lookup Coursera o MIT OpenCourseware y sus similares.

Ahora que lo pienso, la otra dirección se aplica también: los estudios de la Biblia / Talmud podrían ser un terreno fértil para las Courseras del mundo.

No valdría la pena. Después de incluso una pequeña cantidad de tiempo leyendo el mismo material, te familiarizarás rápidamente con él. No hay un material que sea más global que cualquiera de los otros.

Sin embargo, si el material se intercambia a intervalos regulares, tienes un grupo de estudiantes de ciencias.

No hay un conjunto de libros que unan a las personas en torno a lo que creen que es “todo lo que hay que saber sobre ciencia”. La ciencia es conocimiento en la evolución. Es interminable La investigación está continuamente en curso. Que yo sepa, el Talmud no lo es.

No es imposible que un día, millones de personas se unan para aprender sobre los mismos temas científicos todos los días. Pero eso sería lo único que los une: ser un usuario del mismo servicio. O ser un espectador de los mismos medios de comunicación.

Me gusta la idea de un calendario de ciencias con una lectura para cada día. ¿Uno o dos blatt al día? 🙂

El problema con tu idea es que la “ciencia” es enormemente vasta. Si está interesado en la física en general, le recomendaría que busque un buen libro escolar que esté justo por encima de su nivel actual de comprensión. Feyman tiende a entrar en detalles técnicos muy rápidamente.

Si está interesado en cómo podemos probar las hipótesis, hay otros libros. ¿Lingüística? Aún otros. ¿Matemáticas? Las subdivisiones de eso solo llenarían más de una publicación.

Entonces otra vez … su pregunta no es tanto sobre el contenido de dicho calendario sino sobre cómo sería si muchas personas estudiaran de esa manera. ¡Me encantaría ver que eso suceda! En ese caso, comenzaría con los principios fundamentales de la lógica y las formas de conocimiento. Seguiría con un curso de estadística elemental y azar. Sólo entonces podría comenzar en los grandes campos científicos.

Estudiar ciencias debería aportar algo a los estudiantes, así que me encantaría darles los fundamentos primero. Pueden usarlos en sus vidas y obtener los beneficios de inmediato.

Hay un famoso refrán chino,

Es mejor no tener libro que creer en un libro o en un conjunto de libros por completo.

Esencialmente, lo que usted ha propuesto es una práctica religiosa en lugar de un esfuerzo científico. No es que haya nada malo en ello, pero no lo recomendaría como un medio para el progreso de la ciencia.

Por un lado, estoy de acuerdo con Opemipo en que tal método puede resultar algo útil para difundir el conocimiento y disminuir la ignorancia. La lectura de pequeñas porciones de información no lleva mucho tiempo y esto puede parecer bastante atractivo para muchas personas con una agenda ocupada. También es más fácil digerir la información si viene en pequeñas porciones. Con todo, este incentivo puede motivar a las personas a leer libros de texto y educarse a sí mismos.

Por otro lado, existe el problema de que los sistemas similares a “Daf Yomi” son procesos largos. Si lees un poco todos los días, pero no usas ni memorizas esta información, existe una gran posibilidad de que olvides el principio del libro antes de que llegues al final. Cierta información quedará, sin duda, pero no estoy seguro de que sea suficiente para algo más que para obtener una comprensión muy básica del tema. Además, a diferencia del Talmud, la ciencia siempre está cambiando. Todos los días aparecen nuevos descubrimientos, las teorías están cambiando … Por lo tanto, es muy posible que su libro de texto quede obsoleto mucho antes de que llegue al final si usa el método “Daf Yomi”.

En conclusión, no estoy seguro si el método “Daf Yomi” sería un verdadero éxito al aprender libros de texto científicos. Tal método puede motivar a más personas a leer libros de texto, pero no está seguro de cuánto conocimiento obtendrán de dicho método de lectura.

Gracias por la A2A. Soy un gran creyente en el aprendizaje, especialmente en ciencias y matemáticas (que parece estar retrasándose en muchas escuelas), por lo que creo que ayudaría a mejorar el conocimiento científico. ¿Cómo podría no hacerlo?

Dicho esto, estoy de acuerdo con los demás en que la ciencia es muy amplia y está cambiando, por lo que diría que mantener el mismo libro no sería bueno a largo plazo. De esta manera, es diferente de un texto religioso, que generalmente se fija en el contenido y en cierto modo es atemporal.

¿Cómo se seleccionaría el material? Supongamos que Farraday fue incluido pero Einstein se quedó afuera. ¿Qué aprenderían realmente los lectores de estos textos?

Supongo que más conocimiento menos ignorancia. Mejor apreciación del mundo que nos rodea y de los avances científicos y tecnológicos a un ritmo más rápido.

Tu pregunta es nuncupatoria.

Daf Yomi es un regimiento prescrito. La ciencia no es un régimen prescrito, sino una elección y una vocación. Como tal, lleva a donde va.

Pasa todo el tiempo. Se llama iglesia

Bueno, acabas de preguntar a la persona equivocada. Lo siento.
Gracias por la A2A de todos modos.

Ninguna de esas palabras me hace censurar.