¿Qué es un punto?

Desde un punto de vista físico / conceptual, creo que esta pregunta ha sido bien respondida.

Desde un punto de vista matemático, un punto se define por la forma en que se relaciona con los otros conceptos que tiene disponibles, como “línea”, “círculo”, “intersecciones” y “se encuentra en”.

Entonces, por ejemplo, si se trata de una geometría proyectiva (plana), el punto es completamente capturado en los siguientes tres axiomas:

1.) Cualquier dos puntos distintos se encuentran en una línea única.
2.) Cualquiera de las dos líneas distintas se intersecan en un punto único.
3.) Existen al menos 4 puntos distintos, de manera que no hay tres en una sola línea.

Es posible probar a partir de estos 3 axiomas que:

4. *) Existen al menos 4 líneas distintas de manera que no se intersectan tres en un solo punto.

El agudo observador notará que si cambia las palabras “punto” y “línea”, así como “mentir sobre” e “intersección”, entonces nada cambia (es decir, cada declaración sigue siendo verdadera). Lo que esto le dice es que, en la geometría proyectiva, puede tratar sus puntos como si fueran líneas, y sus líneas como puntos.

Esto se siente muy raro conceptualmente, pero funciona perfectamente matemáticamente. Tomando una visión abstracta, un punto es lo que describan tus axiomas.

O, como lo dijo David Hilbert: “uno debe poder decir ‘mesas, sillas y jarras de cerveza’ cada vez en lugar de ‘puntos, líneas y planos'” (Blumenthal, 1935a, 402-403)

Dados tus temas, supongo que te refieres a un punto geométrico.

Euclid dijo que un punto es “lo que no tiene parte”. Eso no está muy claro, pero probablemente sea algo bueno. Es una noción poco clara.

Es un término que la gente usa cuando se habla de algunos sistemas matemáticos.

Por ejemplo, en un espacio Afín, los elementos del conjunto [math] A [/ math] que aparecen en esa definición se llamarán puntos. Un espacio afín bien conocido es el plano euclidiano [math] \ mathbb {R} ^ 2 [/ math], donde los pares [math] (x, y) [/ math] de los números reales se denominan puntos. En geometrías de incidencia más generales, llamamos a los elementos de ese conjunto [math] P [/ math] puntos. En los espacios topológicos, los elementos del conjunto correspondiente al espacio se denominan puntos.

PUNTO: Proposición de O bject I ndicación de T erm N dimensional.

Un punto es solo un concepto que usamos para referirnos a la ubicación de un objeto que no tiene propiedad, excepto su existencia en esa ubicación.

Esta es solo mi opinión sobre un punto.

Según Wikipedia, en matemáticas, un punto es

una entidad que tiene una ubicación en el espacio o en un plano, pero no tiene extensión; Más en general, un elemento de algún espacio topológico abstracto.

Podemos considerarlo como un círculo de radio cero.
También podemos considerarlo como cualquier forma, figura u objeto de volumen cero.
Un punto es totalmente un concepto teórico.

Como se explica en los ‘Elementos’ de Euclides, ‘Un punto es aquello que no tiene parte’.

En este sentido, un punto es indivisible. Es la fuente ULTIMA de toda la geometría. Decimos que un círculo es un conjunto de puntos (locus) (¿cuántos puntos?), Fijados desde un punto en un plano.

Esto lleva a interesantes revelaciones de cálculo. Por ejemplo, pensamos que la derivada es la pendiente de una tangente. Sabemos que requerimos DOS puntos para encontrar la pendiente y que la tangente se encuentra en UN SOLO punto. ¿Cómo se supone que debemos hacer esto si no podemos definir claramente un punto?

Entonces, no importa qué tan riguroso intente ser, siempre se basa en ciertas suposiciones. Ninguna explicación es posible sin hacer ninguna suposición (es decir, para HACER algo que necesita para INICIAR). Y debido a esto, nada se ha definido PRECISAMENTE.

El rigor matemático, como tal, no se ha establecido.

Déjame suponer que estás hablando de un punto en matemáticas.

Tome el intervalo [0, 1]. Desde cero, mida 1/3 en la dirección positiva. Desde 1, mida 1/3 en la dirección negativa. Ahora tienes el intervalo [1/3, 2/3].

Nuevamente, desde 1/3, mida 1/3 de 1/3 en la dirección positiva; y desde 2/3, mida 1/3 de 1/3 en la dirección negativa. Ahora tienes el intervalo [4/9, 5/9].

Repita este proceso cuantas veces lo desee. Con cada repetición, estás más cerca de lo que sería un punto.

Ya que puedes repetir este proceso hasta que el universo se enfríe, o hasta que haga lo que sea que haga al final, nunca podrás echar un vistazo a tu punto precioso. Cuando pienso en esto, no puedo evitar sentir que esto es una vergüenza. ¡Qué maravilloso sería ver un punto!

(Hmmm. “Nuestro punto precioso” sería un buen título para una revista sin pretensiones sobre matemáticas).

A menos que, por supuesto, esté dispuesto a considerar entidades matemáticas como (3, 5), un par de números, como un punto. Entonces, puedes echar un vistazo a muchos de ellos, pero de alguna manera no son tan satisfactorios como los (des) reales.

Es un orbe de probabilidad en el tiempo no euclidiano. Ver Espiral de la vida. Pero primero, lea este artículo del New York Times:

La geometría no euclidiana de las ballenas

En la topología, un “punto” es una generalización de la definición de Euclides, que es que un punto es algo que solo tiene ubicación. En Topología, un punto no es más que un elemento de un conjunto, donde ese conjunto es (generalmente) un espacio topológico. Es la topología en ese espacio la que define la estructura de ese espacio y proporciona los medios para definir, por ejemplo, líneas y planos, y así sucesivamente.

Matemáticamente, el punto no es más que un objeto geométrico sin dimensiones que no tiene propiedades excepto la ubicación

La definición básica de punto es, un punto no es más que una posición. Cuando dos líneas se intersectan entre sí, producen un Punto.

Creo que usted sabe

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