¿Cuáles son mis posibilidades de transferirme a MIT / the Ivies / Stanford / Caltech de una escuela estatal? ¿Consejos?

Tomás de Aquino tiene un axioma muy útil para recordar: Esse probat posse – La existencia demuestra la posibilidad de existencia. Aquí significaría que si usted ha demostrado que puede hacer el trabajo del MIT hasta su nivel normal, entonces es posible que realmente pueda hacerlo. Así que sigan con el buen trabajo.

Pero todo el buen trabajo que mencionas no responde POR QUÉ quieres MIT. Si su “por qué” se enfoca meramente en su prestigio, reputación y calificaciones, entonces sus posibilidades son escasas, no importa cómo lo logre. Piense detenidamente por qué quiere el campo que desea y por qué desea específicamente el MIT.

El por qué de su elección de carrera obviamente incluye una buena adaptación a sus talentos, habilidades, habilidades y motivaciones. Pero que mas ¿Hay más? Solo quiere actuar, ser un éxito, ganarse el respeto, etc., o tiene la esperanza de trabajar en un equipo que aporte algún conocimiento nuevo a su campo, un avance de algún tipo. Por ejemplo, conocí a un estudiante de una escuela de segundo nivel que hace una pasantía hace años que trabajaba en un equipo en el Hospital Beth Israel (Boston / Brookline) que trabaja para sortear la barrera cerebral de las drogas. Trabajó esto internado ya que finalmente lograron este ambicioso objetivo. A medida que el resultado llegó, él estaba menos impresionado con el logro, el prestigio y más impresionado por la motivación del equipo para hacer una contribución significativa a la salud humana, para hacer algo que beneficiara a la humanidad. logro.

Entonces, en la escuela a la que asistes, trabaja en proyectos innovadores pero piensa en el significado más profundo y las consecuencias de esos proyectos.

Estudie qué sucede en el MIT, cómo se llevan a cabo los proyectos innovadores, cómo se asocian con los hospitales locales y las empresas basadas en la ciencia. Imagina lo que motiva al equipo. Piense en los vínculos entre su trabajo y el trabajo que está haciendo. Por cierto, conoce a tus profesores en tu universidad actual. Consulte con ellos, pero no sobre los grados. Sobre tus pensamientos sobre el trabajo, sobre sus pensamientos sobre el trabajo. Sus pensamientos sobre el campo al que planea ingresar, sus pensamientos sobre el campo al que planea ingresar. No se presente pidiendo una carta de recomendación basada simplemente en asistir a sus clases y obtener buenas calificaciones. Déjales que te conozcan en un nivel más profundo, de esta manera pueden escribir una carta de recomendación más significativa.

En su ensayo, indique cómo ha demostrado que puede hacer el tipo de trabajo que se está realizando en el MIT (siempre que haya hecho su tarea o entender algo del trabajo que se está haciendo en el MIT). La prueba de su preparación para el MIT se demostrará principalmente por lo que hace en la universidad a la que asiste, no por sus calificaciones en los exámenes estandarizados y el rendimiento excesivo de la escuela secundaria.

Dirige tu motivación.

Evita hablar de reputación y prestigio.

Indique la mejor manera de expresar y estimular su motivación específicamente en el MIT o en cualquier otra escuela a la que solicite una transferencia.

Manejando por qué no la universidad en la que estás: esta escuela es genial. Me ha permitido … .. Pero esto falta, y eso es lo que está disponible en el MIT.

Ciertamente, no es un objetivo irrazonable suponiendo que sus académicos sean competitivos. A veces, las cosas más importantes son aquellas que ayudan a distinguirte de otros estudiantes. Ayudar a los profesores en sus investigaciones, trabajar en proyectos que contribuyan al bienestar de la institución, etc. pueden ayudar. Siempre trate de desarrollar una relación personal con aquellos que toman la decisión. Visitar la escuela, hablar con los administradores y académicos relevantes ayuda a hacerte más que una cara entre la multitud. Recuerde que no solo asiste a la escuela, sino que se une a una comunidad.

En base a las pocas oraciones que ha escrito, no parece una pregunta que pueda transferir a una de las diez escuelas que anotó SI mantiene un GPA de 3.9-4.0 en la universidad antes de transferirse e IF hace todas las cosas que enumeró y SI aplica a TODAS, etc … pero definitivamente no es muy probable. Estoy de acuerdo con tu enfoque en buscar ingresar a una buena escuela de posgrado porque ahí es donde ocurre la mayor parte de la “magia”.

De los 12 cursos AP y 6 cursos IB que tomó, ¿cuántos de ellos obtuvo un puntaje de 5 (AP) o 7 (IB)? Desafortunadamente el simple pase es insuficiente. También me pregunto por qué le fue mal en sus exámenes subjetivos de SAT … no importan mucho una vez que ya está en la universidad, ya que los “postes de juego se han movido” para entonces.

Lo alentaría a que se concentre en trabajar en las escuelas a las que ha sido aceptado: la ingeniería eléctrica de Georgia Tech es tan buena o mejor que cualquiera de las escuelas a las que desea transferirse. Tal vez sea el momento en que solicitas la transferencia, quizás te guste un técnico de Georgia y decidas quedarte.

¡Buena suerte!

Aquí estamos en abril de tu último año en la escuela secundaria.
Has sido rechazado en MIT, Stanford, Caltech y / o en otras diez universidades principales.
Sin embargo, ha sido admitido en dos de las 50 mejores universidades en los EE. UU., Especialmente en campos relacionados con STEM.
¿Y quieres pasar los últimos días felices de tu carrera en la preparatoria preparándote para volver a tomar los exámenes SAT de las asignaturas?

No, No, No ………………… ¿Dije No?

Disfruta de tu segundo año senior. Tenga momentos memorables con sus amigos actuales, y luego tenga un verano lleno de diversión y productivo. Entonces haz algunos amigos para toda la vida en GIT o UF. Gators o Yellow Jackets …… La temporada de fútbol de otoño será increíble.

Trabajarás duro en una de esas dos universidades.
Si encuentra lo mejor de los dos para usted, entonces tendrá buenos recuerdos de sus cuatro años como Gator o Yellow Jacket por el resto de su vida.
Al hacerlo, si es posible que obtenga recomendaciones de dos o tres profesores que son impresionantes como primer año de segundo año, tendrá una excelente serie de recomendaciones cuando solicite su ingreso a la escuela de posgrado como estudiante de último año en Florida o Georgia.

Disfrute del proceso durante los próximos cuatro años, a medida que vaya de adolescente a adulto con sus Gators o Yellow Jackets. No desperdicies los mejores años de tu vida golpeándote por encima de tu cabeza por un 5% de probabilidad de transferencia, con la posibilidad de que tengas que repetir un término o dos …

Todo lo mejor.

Si quiere hacer ingeniería eléctrica y biología sintética, probablemente no quiera hacer una escuela de la Ivy League y cualquier buena escuela de ingeniería sería mejor para usted que el MIT. Sus puntajes y calificaciones de la junta no están en la liga que obtiene la admisión a las escuelas ultra-super competitivas, pero es muy probable que aprendan más, reciban una educación más útil y tengan una experiencia más agradable, en Drexel que en Yale. Sospecho que también existen buenas oportunidades para las personas con puntajes ligeramente más bajos en las academias de servicio (si usted es gung ho). Después de todo, tampoco hay nada de malo en ir a Florida. Compite con los tipos de Ivy Leagues después de la universidad haciendo más dinero.

Tengo que estar de acuerdo con muchas de las respuestas existentes y decir que sus posibilidades no son grandes: el OP básicamente tiene que lograr un desempeño perfecto para ingresar a esas escuelas. Dado el reinicio, personalmente creo que la transferencia sería peor que quedarse en Georgia Tech, especialmente para EE, y especialmente si uno planea asistir a una escuela de posgrado. Además de la interrupción, cuesta más dinero y hay más competencia para la investigación de licenciatura (que necesita para las admisiones de posgrado).

Como alguien con un doctorado de la UIUC en ECE, diré que a nadie en la escuela de posgrado le importa dónde se graduó, ni siquiera a su doctorado, a excepción de la discusión ociosa. La investigación y el asesor son claves. Es básicamente imposible que el OP entienda de dónde vengo, pero no he visto mucha correlación entre la elección de la licenciatura y el rendimiento de la escuela de posgrado. En mi opinión, uno de los estudiantes más sólidos que conocí durante mi estudio de posgrado fue un estudiante universitario de U-Conn, y eso es dos veces más lejos del número 1 que Georgia Tech.

Me sorprende que su GPA ponderado sea más de 1 punto más alto que el no ponderado. Implica que solo tomaste clases como AP, eso está bien, pero entonces el GPA no está en la cima. Eso podría indicar una falta de amplitud, ya que asumo que AP no se ofrece para todos los temas. Y a algunas escuelas les importa tanto la amplitud como los números.
Los temas que estás estudiando son de gran interés, y eso te ayudará.

¿Por qué? ¿Por qué, por qué, por qué veo a tanta gente preguntar “No entré, ¿cómo puedo transferir”?

La vida es más que poder decir que fuiste a una escuela de marca. Tengo amigos tanto en UF como en Georgia Tech, y no son menos felices que mis amigos en Stanford. Probablemente no serán menos felices en el futuro. Hay grandes oportunidades en todas partes si las buscas, y deberías estar haciendo eso, dedicando tu tiempo a buscarlas y aprovechándolas, en lugar de intentar capturar la probabilidad del 0,1% de que puedas transferirte a una marca. Por favor, no pierdas un año más tratando de entrar; la mayoría de los estudiantes de secundaria gastaron cuatro años haciendo eso ya.

MIT toma pocas transferencias … alrededor de 25 por año. Ir a Antes de aplicar | Admisiones MIT para ver los requisitos. Georgia Tech es una muy buena escuela y parece que estás dentro de los límites del promedio de estudiantes de primer año, pero el MIT es selectivo. Solo aceptarán transferencias entre 1 y 2.5 años de universidad y puede perder créditos. Lea y verá que necesita 2 semestres de Cálculo, 2 semestres de física basada en cálculo, 1 química y una biología en su primer año. Eso es lo que todos los estudiantes de MIT toman con una humanidad cada semestre.

¿Qué hiciste además de ser un buen estudiante? ¿Te uniste a algún club o tuviste actividades extracurriculares? ¿Estabas en una banda o en un equipo deportivo? ¿Tienes un pasatiempo especial? ¿Hiciste trabajo voluntario? Es más probable que el MIT y Stanford lo acepten si tuvieras esos en tu poder.
Además, piense en lo que puede hacer por la universidad, no solo en lo que va a obtener. Creo que Florida State o Georgia Tech son lo suficientemente descendientes, pero podría pasar de estas escuelas a una escuela Ivey. Buena suerte.

¿Por qué quieres transferir?
Georgia Tech es una de las mejores escuelas de ingeniería y es tratada con tanto respeto como todas las otras escuelas que mencionaste
(De hecho, diría que es mejor para la ingeniería que la mayoría de las hiedras)
La pasarás genial en GT, no arruines tu experiencia universitaria al tratar de transferirte.

No sé lo fácil que es ser admitido como una transferencia de Cornell, pero si logra lo que se ha propuesto hacer, habría sido una admisión competitiva allí como solicitante de primer año, lo que parece prometedor. Creo que, en general, es más fácil ser admitido una vez que se haya demostrado en un entorno universitario. GT es una gran escuela, para ing / sci mejor que muchas Ivies. Cornell es muy fuerte en los dos temas que te interesan (mejor que la mayoría de los Ivies si incluyes tanto mol bio como eng) aunque CalTech y MIT tienen la ventaja. El nuevo campus de Cornell NYC con Technion podría cambiar todo eso. Anda, no tienes nada que perder.

Sus posibilidades son lo suficientemente buenas como para que deba hacer un esfuerzo serio para hacerlo, si es lo que desea. Parece que tienes un plan viable para hacerlo, y si no funciona, tienes una posición de respaldo bastante buena.

Georgia Tech, aunque es una escuela estatal, está muy cerca de los mejores en ingeniería y le serviría muy bien. Si no logras la transferencia, seguramente deberías poder ingresar a un programa de grado superior.