Generalmente cuando terminamos asaltando cosas, las razones giran en torno a
- Estudio de ultimo minuto
- Sin ganas de apoderarse de lo básico. (No puedo entender nada, bebe la poción como un muerto para hacer de tu vida un infierno).
- No hay ganas de morir con el aprendizaje de un hermoso concepto. (Terminados los exámenes, borre esa maldita pieza de conocimiento como si nunca hubiera existido).
Soy bastante profesional en cortar capítulos en pocas páginas. Me sentí muy cómodo con la botánica y la zoología que también sin asaltar nada. No me atrevería a hacer eso. El plan de estudios para MBBS era como un océano y me hubiera ahogado si no hubiera sabido cómo mantener mi mástil alto. Entonces, ¿qué hice en su lugar
- Solía comenzar con la lectura del capítulo de una sola vez. Presté atención a entender lo que el capítulo tenía reservado. Solo el capítulo, un cuaderno, un lápiz y una lectura y un marcado fanáticos, eso era lo que constituía la primera lectura.
- A continuación, se tuvo cuidado de resaltar las áreas importantes, los procesos, los nombres científicos, las áreas que deben remitirse de otros libros y otras cosas importantes.
- Luego solía reescribir los capítulos según mi facilidad, comenzando con
- Términos a ser conocidos
- Términos relacionados de capítulos anteriores que deben estar vinculados con él.
- Luego vinieron los diagramas de flujo. Los conceptos, procesos y otras cosas importantes siempre se trataron en una representación esquemática o un diagrama de flujo.
- Luego vino refiriéndose a otros libros para controlar el hecho de que no se había perdido ninguna otra información relevante.
- Finalmente, antes de terminar, siempre dediqué mi tiempo a revisar los documentos de años anteriores para controlar aquellas áreas que siempre estaban en demanda. No es que me haya dejado nada, solo algo de atención extra.
- Luego solía revisar todo el capítulo para confirmar que no había dejado nada.
- El siguiente fue un resumen en forma de puntos de todas las cosas importantes en el capítulo con un índice.
Después de todo esto, cuando miré mi cuaderno, tenía el capítulo completo de la manera que quería, en pocas páginas.
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Para controlar mis conceptos, solía resolver muchas preguntas y seguir revisando mucho mis notas. Supongo que puedes hacer lo mismo para mantener todo en la punta de tu dedo. Muchas preguntas = muchas revisiones !!
Con esto, mis revisiones siempre fueron atendidas con gran facilidad, rebosando de fotos, notas adhesivas y notas de carrera que parpadeaban aquí y allá, ayudándome a retener los conceptos fácilmente, sin ningún tipo de atraco.
