Para empezar, la preparación para CAT toma alrededor de 6 a 9 meses de preparación dedicada si tiene una buena base de conceptos cuantitativos y verbales básicos. Mirando sus conocimientos, estoy bastante seguro de que tiene un buen nivel de comprensión y una buena base conceptual. Entonces, la respuesta corta sería No, no es necesario que tome un espacio para prepararse para CAT.
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¿Debo renunciar a mi trabajo y prepararme para CAT 2016?
Cuando se trata de CAT, la preparación no es estándar. Alguien que haya tomado CAT antes se preparará de manera muy diferente para su próximo intento que alguien que lo esté tomando por primera vez. Alguien que sea fuerte en cuanto a la cuantía se centrará más en VA o alguien podría pensar en maximizar su puntaje solo en la sección fuerte poniendo más esfuerzos en esa sección solo. Con diferentes objetivos en mente y diferentes inclinaciones y fortalezas naturales, las personas se preparan de diferentes maneras para el mismo examen.
Muchos estudiantes se preparan para CAT a tiempo completo. Abandonan su trabajo seis meses o un año antes del examen y estudian todo lo que pueden. A partir de aquí, hay dos posibilidades. Uno, consiguen la escuela B que desean. Dos, no llegan a donde quieren aterrizar. El primer caso es el escenario ideal. Pero si eso no sucede, no sabes lo que vas a hacer. Tomemos un caso de un candidato que ha decidido dejar su trabajo para prepararse para CAT.
Enero / marzo de 2016: comienza a prepararse para el CAT, se une a un instituto de coaching y asiste a las sesiones regulares.
Mayo de 2016: Todavía no tomo en serio el CAT, no tengo tiempo para estudiar debido al trabajo.
Septiembre de 2016: la presión del CAT finalmente ha alcanzado el punto más alto, quiere dar el 100% pero no tiene suficiente tiempo debido al trabajo. Decide dejar su trabajo.
Octubre de 2016: dejó su trabajo y ahora está estudiando a tiempo completo. cuantas horas por dia? Comienza con 10 horas. En una semana, cae a 9 horas, después de dos semanas, solo estudiando 7 horas al día.
Noviembre 2016: Se ha preparado lo suficiente ahora. No sabe qué hacer.
IIFT, CAT
Diciembre 2016: En su mayoría, no tomará un trabajo. Comenzará a trabajar después de SNAP, NMAT.
Enero 2017: ¡Oh, espera! Todavía quiere tomar XAT. Buscaré empleos después de XAT.
Febrero de 2017: También podría tomar CET y CMAT.
Marzo 2017: GD PI WAT. Definitivamente no puede trabajar ahora.Entonces, todos nosotros tenemos esta tendencia a esperar a que suceda el mejor escenario posible y probablemente esperamos con la esperanza de que las cosas se vuelvan a nuestro favor, debemos comprender que todos nos sometemos a errores sin saberlo. Después de marzo, si esta persona ingresa a una buena escuela de negocios, se alegrará y les dirá a todos que fue la mejor decisión que tomó en su vida, ignorando completamente el hecho de que podría haber sido aleatorio y que podría haber tenido El mismo resultado incluso mientras trabajas todo el tiempo.
La ley de Yerkes-Dodson es una relación empírica entre la excitación y el rendimiento, desarrollada originalmente por los psicólogos Robert M. Yerkes y John Dillingham Dodson en 1908. La ley dicta que el rendimiento aumenta con la activación fisiológica o mental, pero solo hasta cierto punto. Cuando los niveles de excitación se vuelven demasiado altos, el rendimiento disminuye.
Al dejar el trabajo, uno realmente aumenta su estrés (excitación), porque hay un pensamiento constante de ‘qué pasa si esto no funciona’ y eso puede obstaculizar el rendimiento. Además, existe una gran posibilidad de que su preparación cumpla con la ley de Parkinson, incluso si abandona su trabajo (el trabajo se expande para completar el tiempo disponible para su finalización) y el esfuerzo o la preparación ‘incrementales’ no serán ‘significativamente diferentes’ de los actuales esfuerzo o preparacion
Por otro lado, hay aspirantes que ‘definitivamente’ saben que al invertir x horas en los próximos tres meses, ‘seguro’ obtendrán una buena puntuación. Esto es completamente diferente de alguien que deja su trabajo por el simple hecho de hacerlo, simplemente porque alguien en una situación similar lo hizo, o porque “piensan” que resolverá todos sus problemas.
A lo largo de los años, he visto a aspirantes dejar sus trabajos y conseguir los institutos de sus sueños. Requiere una fuerte fe en la capacidad de uno y uno debe hacer todo bien para que funcione. He visto a aspirantes dejar sus trabajos y no saber qué hacer después de marzo del próximo año o “asentarse” en algo. Tienes que decidir por ti mismo lo que es correcto y lo que no lo es. En tu caso, las cosas pueden ser completamente diferentes. Todo lo que he escrito puede ser completamente irrelevante en tu caso. Y esta bien Solo quiero que hagas una elección después de considerar todos los factores.
Pregúntese:
1. ¿Cuál es mi nivel de preparación actual?
2. Para aumentar mi puntaje, ¿qué se requiere exactamente?
3. En el conjunto actual de factores, ¿puedo exprimir en 2-3 horas los días laborables, 6 horas los fines de semana y 2-3 simulacros en una semana con análisis?
4. ¿Qué tan seguro me siento acerca de mi preparación?
5. ¿Es la única alternativa dejar mi trabajo?
6. ¿De qué manera diferente utilizaré mi tiempo si renuncio?
7. ¿Estoy haciendo esto porque una persona X en mi oficina hizo eso y tuvo éxito?
8. ¿Qué haré si esto falla?En cualquier caso, trabaja duro y asegúrate de lograr el objetivo que tienes en mente.
¡Espero que ayude!
