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1. Introducción
Con la introducción de los nuevos estudios generales y el documento de aptitud en la etapa previa, el craqueo del examen del servicio de ingeniería se ha vuelto un poco complicado. Es posible que los ingenieros no comprendan bien los estudios generales y los acontecimientos actuales en la sociedad, debido al diseño del currículo académico. En este artículo, tratamos de comprender la importancia del artículo de GS en el examen preliminar antes de cambiar el patrón del examen IES.
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2. Nuevo patrón
En el patrón anterior, había tres objetivos y dos descriptivos, por lo tanto, un total de cinco artículos antes de la etapa de entrevista. Y todos estos cinco exámenes se realizaron simultáneamente de una vez. Mientras que en el patrón de examen revisado, hay dos etapas. La primera etapa es preliminar y solo los candidatos que hayan superado esta etapa podrán presentarse al examen principal.
Principales cambios:
- Etapa preliminar se incluye en el nuevo patrón.
- Para pasar a la siguiente etapa, el candidato debe despejar la etapa preliminar
- Dos documentos de objetivos técnicos se fusionaron en uno que se llevará a cabo junto con GS en la etapa preliminar.
Aquí, las marcas de corte preliminares se basan en las marcas combinadas obtenidas en ambos documentos juntos.
3. Efecto del papel GS en diferentes etapas.
3.1 Para calificar para el examen de red.
El candidato debe lograr una buena puntuación, no solo en el documento técnico, sino también en el documento de GS. Supongamos que el corte del año pasado fue de 260 marcos. Si el candidato se siente cómodo en el papel técnico, entonces él / ella puede cruzar fácilmente las marcas de corte incluso con menos puntaje en el papel GS. Pero si el puntaje en el nivel técnico es promedio, entonces las personas con buenas calificaciones de GS tendrán definitivamente una excelente oportunidad de despejar.
3.2 Para calificar para la entrevista.
Después del examen escrito, se considerarán las calificaciones totales, incluida la etapa preliminar para la entrevista. Calificar en el objetivo siempre es mucho más fácil que anotar en el examen descriptivo. Por lo tanto, un puntaje más alto en el documento de GS definitivamente ayudaría al candidato.
3.3 Hacer en la lista final
UPSC generalmente llama a los candidatos en la proporción de 2.5: 1 al número de vacantes
Como se muestra en el diagrama, suponiendo que el puntaje de la entrevista sea promedio, un buen puntaje de GS es vital para ingresar a la lista final si el candidato está en la frontera. Y también es importante obtener la publicación deseada cuando ingresas en la lista final.
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4. Temas en papel GS.
A continuación se presentan los diez temas mencionados en la notificación.
Se enfatiza específicamente que la distribución de las marcas de cada tema es del 5% al 15%.
Eso significa que todos los temas tienen igual peso y que todo debe ser tratado con igual importancia.
La siguiente tabla muestra la segregación de marcas para el artículo de 2017.
De los diagramas es evidente que las marcas mínimas y máximas solicitadas se encuentran entre los límites mencionados en la notificación.
A continuación se muestra la segregación de preguntas para el documento-1, conjunto A, 2017. Puede haber algunas preguntas superpuestas entre diferentes temas, pero la mayoría de ellos se colocan correctamente
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5. División de asignaturas.
Al emplear formas más inteligentes para abordar cada tema, el tiempo y los esfuerzos pueden reducirse en gran medida. El plan de estudios se puede dividir en tres secciones para reducir la complejidad de nuestros cerebros
Asignaturas estáticas
- Dibujo, diseño y seguridad.
- Práctica de calidad en la producción y mantenimiento.
- Gestión de proyectos
- Ciencia material
- Ética y valores de la ingeniería.
Sujetos dinamicos
- Acontecimientos actuales en temas sociales, económicos e industriales.
- Energía y medio ambiente
- Tecnologías de la información y la comunicación.
Matemáticas y razonamiento.
- Ingeniería de aptitud y razonamiento.
- Ingeniería matemática y análisis numérico.
5.1 ¿Cuál es la base de esta categorización?
- Los temas bajo temas estáticos no varían mucho de un año a otro y el material para estos temas también es el mismo cada vez.
- Pero mientras que los temas en la sección dinámica depende principalmente de los acontecimientos actuales. Por lo tanto, estos temas cambian de un año a otro y uno debe tener una acumulación continua de datos. Esta seccion tiene
- Teoría y conceptos básicos que es una parte estática otra vez.
- Actualidad que se acumula cada día.
Los temas relacionados con la aptitud, el razonamiento y la ingeniería matemática se encuentran en la sección Matemáticas y razonamiento.
5.2 ¿Cuáles son las ventajas de esta categorización?
Preparación priorización
- La preparación se puede iniciar con la parte estática en ambas categorías, es decir, sujetos estáticos y la parte estática en sujetos dinámicos
- Se puede hacer una preparación periódica o diaria de los asuntos actuales según la preferencia de cada uno.
- Si uno se siente cómodo con la parte de matemáticas, entonces se puede hacer la preparación para terminar. La práctica continua, paralela a otros temas, sería mejor si el candidato no se siente tan cómodo con la parte de matemáticas.
Equilibrar cada tema
Muchas veces las personas pasan más tiempo en asuntos de actualidad descuidando otros temas. Pero debemos recordar que la distribución de las marcas está dentro del límite mencionado de 5-15%. Para una mejor comprensión, la distribución de las marcas del año pasado de acuerdo con las categorías se traza como se muestra a continuación.
Las asignaturas estáticas con cinco temas tienen una participación de alrededor del 45%, las asignaturas dinámicas con tres temas tienen una participación del 30% y quedan de matemáticas y aptitudes. Por lo tanto, cada tema es igual de importante y uno debe pasar tiempo de calidad en un tema individual.
5.3 ¿Es posible asegurar alrededor de 150 marcas en el documento GS?
Sí. Es muy posible. Del análisis del documento del año pasado, las porciones de matemáticas y aptitudes fueron muy simples y las preguntas estuvieron incluso por debajo del nivel GATE.
Las preguntas sobre temas dinámicos también eran fáciles de resolver, si el candidato había estudiado materiales orientados a los exámenes y enfocados. Pero en el caso de una parte estática, la gente se confundió, porque los temas eran nuevos y desconocidos. Consideremos posibles puntuaciones (en porcentaje) en cada sección
- En matemáticas y aptitudes, es posible obtener un puntaje de hasta el 20% (aunque solo forman el 24% del total de preguntas debido al nivel fácil)
- En la sección Dinámica, tome hasta un 20% (debido a la falta de materiales orientados a los exámenes para los estudiantes, aunque esta parte tiene un 30% del total de preguntas)
- En los sujetos estáticos, incluso si uno es capaz de puntuar solo el 30%, será una puntuación decente.
Por lo tanto, el porcentaje total = 20% + 20% + 30% = 70% de 200 puntos = 140 puntos
El cálculo anterior se basa en suposiciones promedio. Por supuesto, con más esfuerzos, es muy fácil romper este puntaje.
6. Entendiendo cada tema
6.1 Temas dinámicos
1. Asuntos de actualidad de importancia nacional e internacional.
Hay tres subtemas en este tema: temas sociales, económicos e industriales. Los diferentes temas en cada subtema son los siguientes:
Social
- La teoría básica incluye educación, salud, desarrollo inclusivo, alivio de la pobreza, clases desfavorecidas (minorías, dalits, mujeres, discapacitados, transexuales, etc.), políticas de reserva, diferentes actos y esquemas gubernamentales relacionados con lo anterior, informes importantes, etc.
- En la sección de sucesos actuales, se cubrirán todas las noticias recientes relacionadas con los temas mencionados anteriormente.
Desarrollo economico
- La teoría básica cubre brevemente el presupuesto y la encuesta económica, los impuestos, el crecimiento económico, las políticas fiscales y monetarias, los diferentes sectores económicos (agricultura, industria y servicios), el sector bancario, el comercio, la globalización y la liberalización, los tratados y grupos económicos internacionales.
- Las noticias actuales relacionadas con los temas anteriores se incluyen en una parte dinámica.
Desarrollo industrial
- La teoría básica cubre diferentes industrias como manufactura, servicios, procesamiento agrícola, asuntos relacionados con el trabajo, generación de empleo, políticas y actos y, finalmente, el proceso de transición tecnológica con la evolución de las industrias.
- Todos los temas de actualidad relacionados con los temas anteriores.
2. Energía y medio ambiente
Energía
La teoría básica cubre los siguientes temas.
Los diferentes tipos de generación de energía son:
- Vía convencional de producciones energéticas.
- Centrales térmicas, hidroeléctricas, biogás, etc.
- Generación de energía no convencional a través de.
- Energía solar, energía de las mareas, energía eólica, etc.
- Fuentes de energía no renovables.
- Basado en combustibles fósiles que se agotan una vez usados.
- Fuentes de energía renovable
- Que no se agota cuando se usa
- Ej .: energía solar, energía eólica, energía de las mareas, etc.
- Combustibles renovables para la generación de energía y políticas gubernamentales para fomentar su uso, etc.
Los problemas recientes en las noticias de los temas anteriores se incluyen en los sucesos correctos
Ambiente
- La teoría básica abarca conceptos (medio ambiente, ecología, biodiversidad), contaminación y degradación ambiental (aire, agua, ruido, desechos sólidos, desechos electrónicos, etc.), cambio climático (calentamiento global, efectos, tratados), conservación (desarrollo sostenible, educación ambiental). , esfuerzos globales, esfuerzos nacionales, esfuerzos locales), evaluación de impacto ambiental, etc.
- Noticias recientes relacionadas con todos los temas anteriores.
3. Tecnologías de la información y la comunicación.
Puede ser tratado como se indica a continuación
Tecnología
Diferentes tecnologías relacionadas con móviles, internet, comunicaciones y nuevos desarrollos, etc.
Aplicaciones
Los diferentes temas en esta sección son los desarrollos globales y nacionales en
- Comunicación
- Telecomunicaciones
- Internet de las Cosas
- Medios de comunicación social
- gobernanza electrónica
- Implementación y ventajas.
- Esquemas de gobierno
- Diferentes estudios de casoI
Impacto de CT en diferentes campos de la India.
TIC en otros países
- Diferentes casos de estudio
- Cómo la India puede beneficiarse de esas experiencias
6.2 asignaturas estáticas
4. ciencia material
Los siguientes temas serán cubiertos
Introducción a los átomos y diferentes enlaces químicos, cristalografía, materiales electrónicos, propiedades magnéticas, mecánicas y ópticas de materiales, ferrosos, cerámicos, polímeros, composites.
5. Diseño, dibujo y seguridad.
Diseño
Los criterios de diseño de la base en sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos se cubrirán en este apartado. Si analizamos el documento del año pasado, se solicitaron conceptos como el estrés y la variación de la resistencia con la temperatura.
Dibujo
Se cubrirán los fundamentos del dibujo de ingeniería.
La seguridad
Se cubrirán los protocolos de seguridad industrial, los procedimientos de seguridad estándar en diferentes tipos de industrias, construcciones, etc.
6. Práctica de calidad en la producción y mantenimiento.
Se cubrirán diferentes conceptos como control de calidad total, ISO, six sigma, etc.
7. Gestión de proyectos.
Se cubrirán conceptos como el ciclo de vida del proyecto, la formulación, la planificación y programación del proyecto, la organización del proyecto, la evaluación, el monitoreo y el control, la evaluación y el control del proyecto, etc.
8. Ética y valores en la profesión de ingeniería.
Esto se tratará en dos partes.
Ética
Conceptos como valores y moral, leyes, código de conducta, dilema ético, probidad en la profesión.
Ingeniería ética profesional.
Se cubrirá la ética personal frente a la ética profesional, ética corporativa, regulaciones, toma de decisiones, calidad y estándares, competencias profesionales, relaciones públicas, etc.
6.3 Matemáticas y aptitud
Los conceptos básicos con preguntas de práctica son suficientes para obtener buenas calificaciones en esta sección.
7. Preguntas frecuentes
P: ¿Cómo pasar el tiempo en diferentes temas?
Respuesta: Es mejor gastar diariamente 2-3 horas en papel GS. En la primera lectura, intente completar todas las partes estáticas (incluidas las de asignaturas de dinámica) y matemáticas. Lea los asuntos actuales periódicamente, como cada fin de semana, y revíselos nuevamente al final de cada mes. La revisión periódica de temas estáticos también es importante.
P: ¿Cómo filtrar los asuntos de actualidad útiles a partir de los vastos materiales disponibles? Respuesta: El programa de estudios para la porción estática de materias y matemáticas es relativamente conocido y constante. Así que este es un ejercicio de una sola vez para recoger buen material. Pero en el caso de los sujetos dinámicos, la teoría básica es la misma en todas partes, pero solo surgen confusiones con los acontecimientos actuales. En lugar de leer todo el material redundante, concéntrese en los temas que se mencionan en el programa de estudios. En nuestro sitio web, tratamos de proporcionar temas de actualidad precisos y orientados a los exámenes, evitando datos innecesarios.
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