¿Qué alternativa propone para el examen de ingreso de ingeniería (IIT JEE) en la India?

El Gran examen de ingreso a la India JEE Mains que se lleva a cabo en la India, donde más de 12 estudiantes lac aparecen cada año, debe someterse a un cambio. Con el aumento de la competencia en este largo plazo de 2 años para ser admitido en los codiciados Institutos de la India (IIT, NITS, IIIT e ISM), el sistema debe traer algunos cambios importantes. Daré específicamente mi opinión sobre las redes de JEE:
1. No tener en cuenta el percentil 12 de la junta: Así que finalmente, a partir del año 2017, se eliminará el percentil de la junta. Definitivamente ha sido un cambio de juego. Ser del tablero de HSC Maharashtra con un 90% podría obtener un gran salto sobre mis amigos de CBSE con porcentajes de 94 y más o menos marcas de JEE Mains que yo. Primero me sentí feliz, pero luego me di cuenta de que no era justo para todos.
Conozco a algunos amigos que obtuvieron un rango de 20k + en Red y un rango de alrededor de 1k en Avanzado. ¡Solo por la fórmula de cambio de juego 60-40%! Así que es un buen paso que la CBSE va a dar. Solo deben garantizar que los criterios de elegibilidad deben ser un mínimo de 75% en PCM.
2. Reservaciones para OBC / ST / SC y que no! : Esto es algo que me agita, me hace gritar a todo volumen y llorar. Casi el 50% de los asientos están reservados para varias castas y categorías en la India. La mayoría de ellos (no todos) no trabajan muy duro, disfrutan y obtienen esta ventaja indebida para ingresar en las universidades más prestigiosas de la India. Esto no es justo para la multitud en general. Como estudiante de categoría general, es muy frustrante verlos ingresar a universidades tan buenas con una calificación mucho menor que la nuestra. Por favor, tenga en cuenta que no estoy diciendo nada en contra de la categoría reservada para estudiantes que trabajan arduamente (ya que ingresan por abrir)
¡Los puntos de corte para la categoría reservada y la categoría general tienen una gran diferencia! Aquí la regla de base de mérito está siendo explotada. Estas reservas deben eliminarse lo antes posible! Lo mismo debe implicar también a las entradas de colegios a nivel estatal.
3. Exámenes de ingreso separados para corrientes de ciencia no puras (p. Ej., CS e IT): quiero dedicarme a B. TECH. en informática. Sin embargo, fui juzgado por mis habilidades de PCM y no por la codificación. Mi sugerencia es que aparte de JEE Mains, también debe haber exámenes objetivos separados para las habilidades de prueba para CS, electrónica y TI. Estos exámenes deben ser opcionales. Algunos porcentajes de asientos deben reservarse en estas sucursales en universidades como NIT en las que los estudiantes pueden obtener admisión en función de sus calificaciones de ingreso de CS. Ha habido muchos casos en los que los estudiantes son buenos en estas materias pero se quedan atrás en PCM. Por lo tanto, algunos asientos (no menos del 30%) también deben reservarse para la admisión en base a estos puntajes.
4. Cuidado adicional para ser tomado por CBSE: Nuevamente este año, el CBSE no produjo el impecable papel de preguntas. 2 preguntas en física y 1 pregunta en química. Además, el bono exacto dado no se mencionó en la boleta de calificaciones de cada estudiante. Muchas personas obtuvieron casi 16 puntos por encima de lo esperado! Lamentablemente algunas personas disminuyeron. Por lo tanto todo esto debe ser tomado en consideración.

Pido disculpas si mis opiniones han herido u ofendido a alguien en cualquier aspecto.

Me gustaría proponer algunos cambios.

  1. Haz de JEE Advanced subjetivo nuevamente . En el examen objetivo de velocidad decide tu resultado en gran medida. La suerte también juega un papel importante. Tomé JEE Avanzado este año. Pequeños errores que podrían haberse evitado si escribiera la solución claramente y si no tuviera prisa (fue mi culpa y no estoy culpando al sistema aquí) hizo que mi rango cayera drásticamente. Se pueden usar trucos y atajos y puede obtener una puntuación decente sin una comprensión profunda del tema. Los “toppers” no se ven afectados por esto, pero muchos candidatos meritorios no pueden acceder a los IIT solo por algunos errores que se pueden evitar.
  2. Deje de reservar asientos o redúzcalo . Si te importa tanto lo reservado, ayúdalos a tener una educación de calidad en las escuelas. Eleve los estándares de las escuelas, bríndeles entrenamiento gratuito, pero deje de quitarles los asientos a aquellos que trabajaron duro.
  3. Tienen diferentes canales para solicitar IITs. Considere a aquellos que lo han hecho bien en olimpiadas o kvpy.

Hay muchas cosas.

  1. Supresión del sistema de puntuación percentil. El rango se basa en el puntaje percentil de la junta respectiva del estudiante. Por lo tanto, si un estudiante presenta una solicitud a través de una junta estatal, su puntaje en el percentil generalmente es mejor que el de una junta central. Esta es la razón por la cual en mi estado de Gujarat los estudiantes cambian su junta de CBSE a GSEB (Junta de Educación del Estado de Gujarat). En GSEB, si un estudiante obtiene el 90%, su puntaje en el percentil es de alrededor del 99.98% y un estudiante de CBSE obtiene el 93% (yo), entonces su puntaje en el percentil es del 95.3% (mi puntaje en el percentil). Incluso si obtienes el 50%. ¿LA SOLUCIÓN? Simple, usa las marcas de porcentaje.
  2. Eliminación de la reserva. Ahora sé que esto puede sonar injusto para algunos, pero aquí hay algo que les diré, mis amigos tienen antecedentes de ST / OBC y también tienen un muy buen entrenamiento. ¿Parece que están al revés? Me refiero a ellos contra un estudiante pobre de la categoría general que trabaja muy duro. El SC / OBC se selecciona INCLUSO SI NO HACEN NADA POR 2 AÑOS. Sin ofender a las personas de SC / ST / OBC, pero creo que su reserva debe darse a los estudiantes pobres (si son de SC / ST / OBC y pobres, entonces dales preferencia).

Todas estas personas hablan de abolir la reserva de asientos, aunque estoy seguro de que no entienden su importancia. Observe también cómo ninguno de ellos habló sobre el factor causal de las reservas: las castas.

La razón por la que la reserva de asientos es una de las leyes más controvertidas que tiene la constitución india es porque es justa e injusta al mismo tiempo. La gente ha mencionado cómo sufren los pobres en la categoría General, pero han comparado su sufrimiento con la alegría de los ricos en la categoría Reservado.

Los pobres sufren sin importar cuál sea su casta o credo o religión. Los ricos pueden costear clases de entrenamiento y paquetes de varias clases para asegurar asientos (incluso comprar asientos en universidades médicas), y esta es una ventaja injusta. Pero la reserva no pretende filtrar a los pobres que merecen del resto en la misma categoría. Está destinado a dar una oportunidad a aquellas personas que ni siquiera reciben la educación primaria adecuada. Y sí, esto sucede más a las clases atrasadas.

Una persona de una tribu o casta programada probablemente no sabrá el inglés adecuado, y por lo tanto no tendrá acceso a grandes libros como Resnick & Halliday o The Feynman Lectures. Olvídate de estos libros internacionales, ni siquiera obtendrán un buen material de clase de coaching. Y sí, todos son en su mayoría pobres. ¿Justa? No.

¿Cuáles son las posibilidades de que un brahmín, incluso uno de clase media-baja, no sepa lo suficientemente inglés como para entender y leer, al menos, los libros que recibe NCERT? Si no los internacionales que mencioné? Muy bajo. Los brahmanes han tenido una alta tasa de alfabetización en los últimos 50 años en nuestro país. SC / ST todavía tiene un promedio de alfabetización de solo 10º pase.

También hablando de la naturaleza objetiva pura de los exámenes, eso no cambiará. Por mucho que odie admitirlo, ya que soy horrible cuando se trata de MCQ, los documentos objetivos hacen lo que se supone que deben hacer: eliminar y filtrar el gran tamaño de la muestra para tomar la prueba de un millón a un puñado.

Además, los indios no son las personas más imparciales. Si hay un conservador de derecha que corrige el papel de un dalit, ¿realmente crees que el corrector será justo y le dará la debida calificación al dalit que cree que no debería existir? El corrector preferiría hacer fracasar a toda la familia de Dalit y simplemente unirse a su ayuda doméstica. Y sí, esto sucede. Las personas que sienten que están siendo perjudicadas por la categoría Reservado son las que harían esas cosas más tarde. Los MCQ eliminan los prejuicios de los maestros, por lo que un brahmín no podrá cortar las marcas de un dalit o una casta inferior, y un hindú ortodoxo no podrá cortar las marcas de un musulmán.

Las únicas personas que realmente sufren debido a la reserva de asientos son las personas de otras religiones que no sean el hinduismo. Los musulmanes no crearon discriminaciones invisibles e intangibles y estúpidas como las castas. Ni los sikhs, ni los judíos, ni los parsis, ni los cristianos.

Los cristianos inventaron el racismo, pero incluso esa discriminación se basaba en una diferencia visible y tangible entre ellos: su color. Los blancos y los negros tienen un aspecto diferente, y los blancos simplemente asumieron que eran superiores. En el sexismo, los hombres y las mujeres también tienen diferencias en una escala biológica.

Pero en castas, ¿dónde está la diferencia? ¿Dónde está la diferencia física o biológica o incluso la visible ?

Si cambié mi nombre a algo occidental, como Sherlock Wayne o Bruce Holmes, y te pedí que adivinaras mi casta sin preguntarme mi nombre real o mi casta, pero te di la libertad de preguntar cualquier otra cosa sobre mí, excepto de nuevo la de mis padres. castas o nombres; ¿como lo harias? Te daría un número infinito de preguntas. Ni siquiera creo que ustedes puedan adivinar mi casta con mi nombre real sin preguntar directamente o preguntando las castas de mis padres. Por favor, intente en la sección de comentarios.

Estoy divagando Como decía, la reserva es muy justa. Las “castas inferiores” representan más del 70% de la población india, por lo que una reserva del 50% para esa población del 70% parece justa. Las reservas para mujeres también son justas por motivos similares. El hecho de que tenga períodos y pueda tener bebés no significa que deba permanecer encerrada en casa. De todos modos, no puede entrar en las sienes, por gritar en voz alta, sin que se le haya arrojado tinta en la cara o que se haya cerrado toda la sien para purificarla.

El patrón objetivo también durará, con razón, como he explicado. Más pruebas subjetivas y entrevistas … No sé. Pero para las masas, el objetivo es justo.

En cuanto a los puntos acerca de cómo las admisiones en Ciencias de la Computación se están haciendo sobre la base de la aptitud y la velocidad en Física, Química y Matemáticas; Concuerdo completamente. Es risible. Conozco los conceptos básicos de codificación y programación, y no hay absolutamente ninguna matemática o física involucrada. No deberías tener que preguntar siquiera por la participación de la química. Debería haber más sentido en las pruebas para diferentes flujos.

Creo que un punto que no creo que no se haya mencionado antes, es que los “institutos principales” deben ser universidades adecuadas, no solo escuelas de ingeniería o universidades médicas. No creo que nadie a esta edad sepa con seguridad dónde reside su pasión. Solo saben lo que quieren sus padres y lo que paga bien. Sé que me gustaría la opción de explorar la psicología o la economía al mismo tiempo que estudio ingeniería o medicina (no tengo tiempo para la vida como un problema aparte).

Y en lo que respecta a los porcentajes de las juntas, personalmente creo que los porcentajes y los percentiles de las juntas deberían considerarse para el rango. Es la menor cantidad de enfoque holístico que pueden adoptar para clasificar los rangos. De todos modos no miran otros exámenes o deportes o extracurriculares. Los buenos estudiantes, más bien los estudiantes redondeados, estudiarían para sus tableros y sus entradas. No solo obtenga el 75% necesario y luego abandone las tablas para la entrada más importante.

De todos modos, sólo mis opiniones.

TL: DR: – 1) Las reservas me parecen muy justas. El castismo es la raíz causal de las reservas. Si uno tiene un problema con la reserva de asientos, debe echar un buen vistazo a las castas y aceptar que las castas son el problema. Abolir las castas y luego simplemente tener reservas basadas en la pobreza y la riqueza de los candidatos.

2) El patrón objetivo es bueno, ya que evita la desviación del maestro. Más subjetivo y las entrevistas pueden o no ser buenas. No sé de ellos.

3) Deben considerarse los porcentajes / percentiles de la junta para evitar a los estudiantes de mente estrecha (algunos los llamarían ‘enfocados’) que simplemente abandonan las tablas para las entradas. Esto sería un golpe para las clases de coaching. Esos chupasangres.

4) Universidades en lugar de simples escuelas de ingeniería o medicina.

5) El formato PCM para temas como CS / IT es estúpido. Pon a prueba esos temas.

Todas las opiniones expresadas son mis opiniones personales. Por favor, siéntase libre de expresar sus propias opiniones en los comentarios. Por favor, siéntase libre de sentirse ofendido incluso cuando no respondo a sus opiniones e insultos atrasados.

Vamos a empezar con algunos datos actuales.

Este año (2016), 11,28,636 estudiantes aparecieron para JEE Main, de los cuales, solo 1,98,228 calificaron para JEE Advanced. La tasa de selección es del 17.56%. Esto significa que el 82,44% de los estudiantes que habían aparecido, fueron rechazados . (Alrededor de 9,30,408 estudiantes fueron rechazados) (Fuente: India hoy)

Enumeraré algunos problemas,

  1. Considere a un estudiante que es excepcionalmente bueno en ciencias de la computación y tiene una pasión por la programación pero que no tiene interés en Física, Química y Matemáticas. ¿Merece un puesto de CS en los mejores institutos para poder tener buenas oportunidades y aprender más sobre este tema?
    Sí, él lo hace. ¿Qué hace el sistema? Rechazan a tal candidato solo porque no pudo hacerlo bien en PCM. ¿Está bien? NO.
  2. Considere a un estudiante ‘B’, que es bueno en física, química y matemáticas. Trabaja día y noche para el examen. Termina limpiando las Olimpiadas y representa a la India en algunas Olimpiadas Internacionales. Ahora, hay otro estudiante ‘C’, no es un buen estudiante, rara vez estudia y la mayoría de las veces, se lo ve vagando, divirtiéndose. Ahora, a la hora del examen, de alguna manera, B no pudo hacerlo tan bien en JEE Main (digamos, estaba gravemente enfermo) y termina teniendo malas calificaciones. (~ 150/360) ‘C’ obtiene alrededor de 90/360. El resultado, ‘C’ obtiene un asiento en NIT, mientras que ‘B’ termina en una escuela de ingeniería local (sin considerar las calificaciones de JEE Advanced de B). ¿CÓMO? ‘C’ era de categoría reservada y B era un estudiante de categoría general. ¿Realmente merece ‘C’ el asiento? NO. ¿Es eso justo? NO.
  3. Hay dos estudiantes, ‘K’ y ‘M’, ‘M’ logra una puntuación del 97% en las juntas y ‘K’, debido a cierta debilidad en algún tema, la puntuación del 75% en las juntas. K y M terminan anotando las mismas marcas en JEE Mains (por ejemplo, 115). M obtiene un rango alrededor de 20k y K termina un rango en algunos cientos de miles. (Solo un ejemplo)
  4. ‘H’ es un buen estudiante. Él ingresa en un instituto de entrenamiento de renombre para la preparación para el examen de ingreso de ingeniería. Él paga una gran cantidad de dinero, pero las clases de coaching proporcionan el lote de ‘H’ con malos maestros. ‘H’ termina no calificando JEE.

Los cambios,

  1. No se le pudo asignar un asiento al estudiante solo porque no pudo obtener un rango en un examen que verifique la aptitud de PCM. Sus intereses en diversos campos deben ser evaluados. Debería obtener un flujo en el que le guste o sea bueno. En este caso, si rechazamos a un estudiante de este tipo, podría terminar con textiles o metalurgia y perderíamos un genio de software en ciernes. Por lo tanto, para la asignación de asientos, deberíamos ver qué le gusta al estudiante y en qué rama podría sobresalir.
  2. Todos sabemos que ‘B’ merecía el asiento más que ‘C’. Por lo tanto, las reservas deben reducirse. Este año, el corte respectivo (JEE Main) de 360 ​​fue, Gen 100, OBC 70, SC 52, ST 48. Observe la diferencia en los cortes, en lugar de los cortes debió haber sido Gen 100, OBC 95 SC 95 ST 95 . (Solo un ejemplo) (Otra cosa, la reserva para candidatos PwD está justificada).
  3. No se deben tener en cuenta las marcas de tablas.
  4. Debe eliminarse el papel del instituto de entrenamiento en los exámenes de ingreso de ingeniería. Debe haber una plataforma de aprendizaje centralizada para todos los estudiantes. Aunque el sistema de AITS es bueno, no debemos olvidar que están obteniendo una gran cantidad de dinero. Algunos estudiantes rurales, que tienen menos dinero, no pueden unirse a estas clases de entrenamiento. (excepto Super30 de Anand Kumar) Ningún instituto de entrenamiento significaría que los estudiantes comenzarían a prepararse solos, haciéndolos independientes. (Demasiado difícil pero esa es la manera correcta posible)
  5. Haz de IITJEE subjetivo otra vez. La razón es que, en un documento subjetivo, el estudiante no podría adivinar la respuesta y él / ella podría expresar su proceso de pensamiento. Entonces, si un estudiante no puede obtener la respuesta correcta, podría obtener calificaciones para su proceso de pensamiento.

Por último, debemos difundir información sobre los mejores institutos de la India y las diversas oportunidades. (Acerca de los IIT y las NIT) (No es una respuesta a lo que quiere la pregunta, pero creo que es importante)

Espero que mi respuesta ayude. 🙂

Cuando se trata de alteraciones, en mi opinión, es el sistema completo el que debe cambiarse. Quiero decir, ¿no crees que es ridículo que, de esos 15 lakhs aspirantes, que están sacrificando todo, y trabajando día y noche, con un sueño ardiente en sus ojos, para ingresar a la mejor universidad ( IIT ), simplemente Algunos miles son capaces de hacer realidad su sueño.

¿Qué pasa con los que se quedan con nada, pero decepciones? Si eran tontos, que incluso después de entregarse lo mejor posible, eran incapaces de obtener la educación, lo que deseaban. ¿Fue realmente culpa suya?

Y las razones consideradas para su incapacidad son,

  • Tensión y presión indebidas, de competir con millones para obtener el asiento deseado.
  • Mantener un equilibrio entre los tableros y el programa de estudios competitivo , cuya preparación sea diferente entre sí. Porque es necesario obtener buenas calificaciones en los tableros, aparte del examen competitivo, ya que también se considera en la normalización jee.
  • Aquel que es fuerte en física, pero un poco débil en química, no tiene lugar en esas instituciones. Tienes que ser sobresaliente en los tres temas, es decir, pcm para ser parte de ellos.
  • Si desean optar por algunas instituciones privadas , luego de conocer su estructura de tarifas, tienen que abandonar su idea.
  • Después de todo esto, las reservas tienen su propio papel que desempeñar. A la gente de la categoría general no le queda más remedio que soportar todas estas injusticias.

Entonces, si se debe traer algún cambio, entonces las autoridades superiores deben entender que estos estudiantes también son seres humanos, con diferentes intereses y capacidades. No se puede poner todo el estrés sobre un individuo.

Algunos cambios que se deben traer son,

  • Rechazo a la consideración de marcas de tableros en la normalización de la red jee.
  • Incremento en el no. de instituciones, para que cada estudiante pueda obtener su derecho a estudiar.
  • La reserva debe ser abolida para dar la misma oportunidad a todos y cada uno de los aspirantes.

Espero que sea de alguna ayuda. Siéntase libre de volver atrás.

El patrón actual es perfecto en términos de filtrado. Se filtra en dos etapas a saber: Jee Mains y Jee Advanced. De ahí filtrando lo mejor de lo mejor.

Realmente me encantaría si me quitaran el peso del tablero, ya que yo también lo sufrí. El panel que trajo esta normalización dijo que daría la oportunidad a aquellos que no asisten al coaching mientras hacen un buen trabajo. De Verdad? Bueno, por lo que he visto, a los que asisten al coaching también les va mejor que a los demás. Así que su punto no es válido. La entrada a estos institutos de primer nivel debe basarse únicamente en el desempeño de los estudiantes en el examen de ingreso.

Ahora, para el patrón de examen, el objetivo es mejor que subjetivo. Además, el sistema actual otorga una ponderación igual (total de calificaciones) para las tres materias y, mientras se clasifica, a las matemáticas se les da más prioridad. Creo que esto tampoco es tan bueno. Algunos pueden ser fuertes en matemáticas, mientras que otros en física o química.

Además, deberían dar preguntas basadas más en lógica, analítica, conceptual y calculadora (derivando el tipo) en lugar de problemas basados ​​en la memoria de memoria como vimos este año en Jee Mains. Al mismo tiempo, realmente no deberían dar problemas de orden superior o fuera del programa de estudios.

Además, se debe tener mucho cuidado al hacer el cuestionario sin errores. Sufrí por los errores en el papel principal de este año. Dediqué demasiado tiempo a los problemas para los que luego se obtuvieron marcas de bonificación y ni siquiera pude leer algunas preguntas en la sección de matemáticas. Mientras que otro estudiante pasó ese tiempo en otras materias como matemáticas, etc. Finalmente, mi puntuación saltó de 233 a 237, mientras que su salto saltó de 197 a 217. No pude resolver las preguntas de matemáticas fáciles. Ahora, hasta cierto punto, puedes decir que es mi culpa por dedicar tiempo a las preguntas equivocadas, pero ¿quién es realmente el culpable? Mientras resuelve, ¿cómo puede un estudiante, que está preocupado por su futuro, dejar preguntas en un examen en el que incluso una marca es valiosa, simplemente porque a la junta no le importó volver a revisar el papel para detectar errores? Si los institutos privados de coaching pueden preparar documentos impecables, ¿por qué no puede la junta directiva?

Aquí están mis puntos de vista:

1 . No debería haber necesidad de estudiar en profundidad los otros temas. Como quiero hacer es engg civil, así que en lugar de estudiar sobre el material de construcción, tengo que estudiar esto: “por qué el carbocation 3 ‘es más estable que el carbocation de dos grados”.

2. Los cursos que se ofrecen en iit o nits deben ser vocacionales . No debe haber un paquete de estudio que diga ‘mtch con especificación en x’.

En su lugar deberíamos hacer el paquete.

Al igual que estoy interesado en la robótica, así que elegiría un tema relacionado solo con eso.

3. La selección en este tipo de curso se debe basar en una prueba de materia específica, habilidades y una ronda final de entrevistas.

4. Debería haber un sistema de reservaciones basado en los ingresos y solo limitado a la reducción de tarifas. Quiero decir que la reserva no debe darse en el asiento en la universidad. Gobierno debe alivio en honorarios solamente.

5. Debería imponerse una condición para que, luego de cumplir con el grado y de continuar estudios superiores (podría ser de fuera de la India), la entrega deba funcionar al menos 10 años en la India.

El cambio en los criterios de admisión es necesario. Debe haber un sistema completo de examen, las pruebas de lápiz y papel no pueden juzgar la inteligencia y la personalidad reales.
Hasta la clase XII, el PCBM debe ser obligatorio para los estudiantes de la clase de ciencia como un criterio de elegibilidad y después de JEE, debe haber una entrevista basada en el tema de la misma manera que el proceso de selección de KVPY continúa. Las actividades extracurriculares realizadas en organismos reconocidos o afiliados por el gobierno deben recibir una ponderación por separado. Esto puede hacer que los estudiantes sean más competitivos y apegados al campo de la personalidad. La habilidad de pensamiento de alto orden en las preguntas debe recibir un impulso equivalente a la prueba de ingreso ENS de Francia. Esto puede demoler el sistema de entrenamiento en India post NPE de Rajiv Gandhi (1986). Incluso el papel más duro de JEE no es nada. En el artículo de 1993, el teorema de Apery se había preguntado en la prueba de ingreso de ENS, que solo se resolvió en 2008. ¡Pueden hacerlo nuestros tipos de kota, ni siquiera los brillantes profesores de IIT pueden resolverlo! Por lo tanto, el cambio en el sistema educativo contemporáneo indio es de suma importancia.

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