Hay un muy buen capítulo en Freakonomics que creo que responderá a tu pregunta. Implica el programa de elección de escuela ofrecido en el distrito escolar de Chicago. Se realizó un gran estudio basado en la historia del programa y el éxito final de los estudiantes.
Verá, hay más estudiantes que desean participar en un programa de elección escolar que lugares disponibles en el programa, por lo que el sistema tiene una lotería. Se realizó un estudio que comparó los resultados de los estudiantes que ingresaron al programa con los estudiantes del sistema escolar general. Aquellos en el programa de elección escolar lo hicieron mejor, no es sorprendente, pero aquí está la parte sorprendente: los estudiantes que ingresaron a la lotería pero que no ganaron un lugar en el programa obtuvieron los mismos resultados que los estudiantes que ingresaron a la lotería y ganaron el lugar. Esto dice que la motivación de los estudiantes y el interés en el aprendizaje (como lo demuestra su decisión, o la de sus padres, de ingresar a la lotería) fue el factor más importante para determinar su rendimiento académico.
Moraleja de la historia: si estás motivado para aprender, no importa si estás en una escuela privada o en una escuela pública. Por lo tanto, le recomendaría que permanezca en una escuela pública con sus amigos y continúe trabajando arduamente en su trabajo escolar; saldrá bien.
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