Cómo prepararse para un informe sobre una materia escolar.

Aquí hay algunos consejos sobre cómo hacer que ese informe sea excelente:

1. Escribe el informe. Esto debería llevar un tiempo, y debería ir a través de múltiples ediciones y reescrituras. Los estilos varían, pero van con lo que pide tu profesor.
2. Practica dando el informe. Centrarse en las siguientes áreas:
1. No leer No recitar Hablar. Sé tan conversador como puedas.
2. NUNCA diga “El libro que leí es” o “La conclusión de mi informe es” o “La parte más importante de la historia es”. Estas son las oraciones de los niños pequeños. “Leí el libro más asombroso, se llama Historia de dos ciudades. Déjame que te lo cuente … “o” Cuando interpretas estos datos, llegas a una conclusión: la luz UV es dañina para el ADN “o” La historia llega a un clímax increíblemente emocionante cuando Dave, que acaba de desactivar la computadora homicida HAL , se mete en su pod espacial para completar su misión … ”
3. Mueve tu cuerpo y mueve tus manos. Soy un gran fanático del método de “sostener dos panes de pan” de mover las manos. Imagina que tienes dos panes. Los más grandes, un poco pesados. Uno en cada mano. Y te piden que decidas cuál es más pesado. Haga esto ahora: rebote suavemente los panes que están frente a usted para ver cuál es más pesado. Luego coloca el encendedor sobre el mostrador. Luego, dale el pesado a un amigo. Entonces pon tus manos juntas. Parece increíblemente tonto, pero hay un beneficio real al mover las manos. También quieres hacer lo mismo con tu cuerpo. Camina hacia la izquierda unos pasos. Detener. Dobla un poco la rodilla. Camina de vuelta. Apóyate en algo. Camina a la derecha. Tienes que moverte un poco más de lo habitual durante una presentación para parecer natural. Haz contacto visual con la gente mientras haces esto. Dales el pan imaginario.
4. Haga que las personas le hagan preguntas de muestra, y escriba algunas más que piense que se le pueden preguntar. Intenta responderlas.
5. No seas robótico. Reeeeeeeeelaaaaaaaax . Disminuya la velocidad un poco. Tome su tiempo. Haz que tus palabras cuenten.
6. ¡La inflexión es importante! Una cosa que encuentro que funciona es elegir una canción que te guste e intentar “cantar” tu informe. No sé qué es popular entre los niños holandeses de 13 años en estos días, pero volvamos al aplastante “Hola” de Adele, el año pasado.

   Hola soy yo
   Me preguntaba si después de todos estos años te gustaría conocer
   Repasar todo
   Dicen que se supone que el tiempo te va a curar.
   Pero no he hecho mucha curación.

   Ahora canta tu informe:

   • ¿Puedo romper el AIPMT si desperdicié 3 meses de la clase 11?
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   • ¿Cuál es la estructura CBSE de flujos y temas para la clase 11?

   El Renacimiento
   Es un período de la historia donde el arte y la ciencia florecieron.
   Después de años de estancamiento.
   La cultura sufrió una revolución y tanto la matemática como la ciencia explotaron.

   En realidad no cantar su informe. Pero note cómo cuando lo hace, se detiene en varios lugares. Esta es una excelente manera de practicar pausar, inflexionar, mover tu voz. Si no haces estas cosas, sonarás como un robot.

7. Emular a un maestro. Escucha a Shatner hablar durante esta escena. Es oro de inflexión. Su voz, arriba y abajo, pausa, habla rápido, habla lento, arriba, abajo. “¿Y eso es ……… cuando empezaste la pelea?”

1. Cuando realmente presente el informe, asegúrese de tener un poco de agua. Probablemente te secarás.
2. Tenga una conversación con su audiencia. Guíelos a través del trabajo como si les estuviera contando a sus amigos algo extraño que sucedió en el almuerzo.
3. Asegúrese de leer la rúbrica que le dio su maestro y siga lo que dice hacer.

He calificado literalmente miles de presentaciones. Los buenos son únicos y relajados, divertidos, creativos e interesantes. Pero los malos son todos iguales: los estudiantes robóticos, murmurados, leen un pedazo de papel, no hacen contacto visual, no se inclinan y no dicen mucho. Intentan desaparecer en la pared.

Comprenda cómo se ve eso desde la perspectiva de un profesor: grita “No estoy preparado, ¡no me miren!”

¿Adivina qué grado obtienen los estudiantes no preparados? Pista: no quieres uno!

Esté lo más preparado posible, no solo en el contenido, sino también en la entrega de una dirección pública adecuada.

Finalmente, mira esto:

Ahora, mira esto:

Estas son personas de tu edad, pero la diferencia es la noche y el día. Emula # 2, no # 1.

¡Buena suerte!