La lectura dirigida y la orientación / entrenamiento / tutoría son valiosas, al igual que el hecho de obtener algún tipo de práctica para aplicar lo que estás aprendiendo. El desafío con la lectura es encontrar fuentes confiables que estén escritas a un nivel que pueda comprender y que amplíe su comprensión. El mayor desafío es encontrar fuentes de información de calidad.
Si por “materia” te refieres a la disciplina académica, puedes aprender sobre muchos de los temas (¿Es esto lo que quieres decir por “el material”?) En esa disciplina encontrando un texto actual y muy respetado (un libro o una colección de lecturas) ) para estudiantes de pregrado. Si el tema es la sociología, aprendería sobre lo que constituye una sociedad, cómo enmarcar cosas como elementos de la cultura (creencias, tradiciones, valores, normas, lenguaje y símbolos compartidos), nociones de crimen, clases socioeconómicas, actitudes sobre raza / edad / género, estructuras familiares, gobernanza e instituciones. No estoy seguro de que esto es lo que quieres decir con “el material”.
No está del todo claro lo que “muy familiar” podría implicar. ¿Cómo sería si estuvieras muy familiarizado con un tema como la sociología? ¿Qué podría hacer con un nivel de conocimiento “muy familiar” en ese tema?
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En general, en el nivel universitario de pregrado, se considera que los estudiantes están “muy familiarizados” con una materia cuando han completado con éxito un curso introductorio de uno o dos semestres en esa disciplina. Pero esta interpretación de la familiaridad del tema puede ser diferente de lo que tenía en mente.